港口物流设备与自动控制专业就业方向与就业前景分析
港口物流设备与自动控制专业学生主要学习集装箱机械、机械电气控制技术与设备、机械维护技术、机械状态监测技术、机械设备管理、可编程序控制器、自动控制系统、电气技术管理、电机与电力拖动、集装箱机械操作模拟器、机械电气维修、机械状态监测、电子技术线路操作、电气设备安装实训、毕业实习等等课程。港口物流设备与自动控制专业学生掌握机械制图与公差配合、电气原理、接线图的识图和CAD绘图能力；港口物流设备与自动控制专业要求学生具有较熟练的钳工、金工、焊工和电工工艺的基本操作技能；具有较强的力学、液压、电气等实验能力；具有机械与自控设备的管、用、养、修能力及PLC与微机操作能力；具有一定的自学能力及获取信息的能力；具有阅读本专业有关的外文资料的能力；具有一般的机械配件及电气线路的设计能力。港口物流设备与自动控制专业培养掌握港口物流设备与自动控制运行管理、使用、维修必须的专业知识和实务技能，能适应港口物流设备操纵和管理需要的高级技术应用性专门人才。
港口物流设备与自动控制专业就业方向
港口物流设备与自动控制专业主要面向港口物流企业，从事港口物流设备及其自动控制系统的维修、操作及管理等工作；也可到相关制造企业从事机电设备检修安装、操作等工作。港口物流设备与自动控制专业毕业生从事港口物流设备的操作、维修、技术改造和管理工作；港口物流设备的制造、技术开发和管理工作；电气产品的设计、生产或技术改造工作；自动化生产线、自动监控系统等的操作工作；电气设备的安装、调试、使用和维护工作；车间班组及其他基层部门生产技术管理工作。
港口物流设备与自动控制专业就业前景
港口物流设备与自动控制专业学生毕业后，能胜任港口码头、仓储公司、机场、车站及厂矿的装卸和物流设备的操作、维修和管理工作。港口物流设备与自动控制专业培养具有机械与电气的基本理论与技能，熟练掌握港口物流设备结构原理，自动控制性能等理论知识，具备现代港口物流设备使用、维修、性能检测、技术管理能力，适应港口、物流、土建工程、机械化施工等企业的物流机械设备和通用工程机械的使用、维护和管理需要的高技能技术人才。2013年港口物流设备与自动控制专业高校毕业人数为1000-1500人，其中男86%、女14%，2013年港口物流设备与自动控制专业高校招生男女比例为文科21%、理科79%，近几年港口物流设备与自动控制专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（95%-100%）。
港口物流设备与自动控制专业学生主要学习集装箱机械、机械电气控制技术与设备、机械维护技术、机械状态监测技术、机械设备管理、可编程序控制器、自动控制系统、电气技术管理、电机与电力拖动、集装箱机械操作模拟器、机械电气维修、机械状态监测、电子技术线路操作、电气设备安装实训、毕业实习等等课程。港口物流设备与自动控制专业学生掌握机械制图与公差配合、电气原理、接线图的识图和CAD绘图能力；港口物流设备与自动控制专业要求学生具有较熟练的钳工、金工、焊工和电工工艺的基本操作技能；具有较强的力学、液压、电气等实验能力；具有机械与自控设备的管、用、养、修能力及PLC与微机操作能力；具有一定的自学能力及获取信息的能力；具有阅读本专业有关的外文资料的能力；具有一般的机械配件及电气线路的设计能力。港口物流设备与自动控制专业培养掌握港口物流设备与自动控制运行管理、使用、维修必须的专业知识和实务技能，能适应港口物流设备操纵和管理需要的高级技术应用性专门人才。
港口物流设备与自动控制专业就业方向
港口物流设备与自动控制专业主要面向港口物流企业，从事港口物流设备及其自动控制系统的维修、操作及管理等工作；也可到相关制造企业从事机电设备检修安装、操作等工作。港口物流设备与自动控制专业毕业生从事港口物流设备的操作、维修、技术改造和管理工作；港口物流设备的制造、技术开发和管理工作；电气产品的设计、生产或技术改造工作；自动化生产线、自动监控系统等的操作工作；电气设备的安装、调试、使用和维护工作；车间班组及其他基层部门生产技术管理工作。
港口物流设备与自动控制专业就业前景
港口物流设备与自动控制专业学生毕业后，能胜任港口码头、仓储公司、机场、车站及厂矿的装卸和物流设备的操作、维修和管理工作。港口物流设备与自动控制专业培养具有机械与电气的基本理论与技能，熟练掌握港口物流设备结构原理，自动控制性能等理论知识，具备现代港口物流设备使用、维修、性能检测、技术管理能力，适应港口、物流、土建工程、机械化施工等企业的物流机械设备和通用工程机械的使用、维护和管理需要的高技能技术人才。2013年港口物流设备与自动控制专业高校毕业人数为1000-1500人，其中男86%、女14%，2013年港口物流设备与自动控制专业高校招生男女比例为文科21%、理科79%，近几年港口物流设备与自动控制专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（95%-100%）。
