1篇
1、子曰：“有德者必育言，有言者不必育德。”
2、子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。”
3、子曰：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，”
4、子曰：“不学礼，无以立。”
5、子曰：“苟志于仁矣，无恶也。”
6、子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”
7、子曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
8、子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”
9、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
10、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”
11、子曰：“己所不欲，勿施于人。”
12、子曰：“可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”
13、子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!”
14、子曰：“刚、毅、木、讷近仁。”
15、子曰：“与朋友交，言而有信。”
16、子曰：“古者言之不出，耻躬不逮也。”
17、子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”
18、子曰：“礼之用，和为贵。”
19、子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。”
20、子曰：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”
21、子曰：“君子博学于文，约之于礼，亦可以弗畔矣夫!”
22、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”
23、子曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。”
24、子曰：“君子矜而不争，群而不党。”
25、子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”
26、子曰：“不迁怒，不二过。”
27、子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
下面再为您推荐一些关于礼仪的其他名言
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
17、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
18、礼貌是人类共处的金钥匙。
19、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
20、向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
21、倾听可以使说话者感到被尊重。
22、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
23、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。??卢梭
24、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。??诺?文?皮尔
25、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。??培根
26、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。??歌德
27、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。??兰道尔
28、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。??歌德
29、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。??孔子
30、德厚者流光，德薄者流卑。
31、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
32、德行广大而守以恭者荣。
33、德必报，怨不仇。??赵谦
34、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
35、礼，不妄说人，不辞费。
36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
37、为善则预，为恶则去。
38、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
39、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
40、以爱己之心爱人则尽。??张载仁
41、仁之发处自是爱。??朱熹
42、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
43、信则人任焉。??论语
44、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。??易传
45、君子诚之为贵。??礼记
46、君子己善，亦乐人之善也。??礼记
47、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。??论语
48、敬人者，人恒敬之。??孟子
49、不敬他人，是自不敬也。??旧唐书
50、让，德之主也，让之谓懿德。??左传
51、让者，礼之实也。??朱熹
52、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 ??唐?吕岩《劝世》
53、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。??唐?王梵志
54、待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱人，不难有恩，而难有礼。??《史典》
2篇
1、知之为知之，不知为不知，是知也。 ??《论语.为政》
解读：对一件事确实是知道的，就说是知道；确实不知道的，就说明不知道；这才是真正的知道。
引申为：虚心是知识的向导。
2、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ??《论语.里仁》
解读：看到那些品德高尚的人，就要向他们看齐，努力做到和他们一样好，看到品德不好的人，应当检查自己的言行有没有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同样的过错。
引申为：为人一定要懂得取长补短。
3、三人行，必有我师焉。 ??《论语.述而》
解读：几个人在一起同行，其中必定有人可以做我的老师。
引申为：要向所有的人学习，因为人都有可取之处。
4、子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"??《论语?公冶长》
解读：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。孔圉能够谥为文，也就是因为这样的原因。
引申为：要向所有的人学习，不要在意别人的地位高低。
5、子曰："我非生而知之者，好古，敏以求之者也"??《论语?述而》
解读：孔子说：“我不是生来就知道一切的人，我是喜好古代文化，勤奋追求的人。”
引申为：孔子否认了自己是天才，并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验：以古代文化为主要的学习内容，通过勤奋学习获得知识。
3篇
1、知之为知之，不知为不知，是知也。
??《论语.为政》解读：对一件事确实是知道的，就说是知道；确实不知道的，就说明不知道；这才是真正的知道。引申为：虚心是知识的向导。
2、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ??《论语.里仁》解读：看到那些品德高尚的人，就要向他们看齐，努力做到和他们一样好，看到品德不好的人，应当检查自己的言行有没有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同样的过错。
引申为：为人一定要懂得取长补短。3、三人行，必有我师焉。
??《论语.述而》解读：几个人在一起同行，其中必定有人可以做我的老师。引申为：要向所有的人学习，因为人都有可取之处。
4、子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"??《论语?公冶长》解读：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。
孔圉能够谥为文，也就是因为这样的原因。引申为：要向所有的人学习，不要在意别人的地位高低。
5、子曰："我非生而知之者，好古，敏以求之者也"??《论语?述而》解读：孔子说：“我不是生来就知道一切的人，我是喜好古代文化，勤奋追求的人。”引申为：孔子否认了自己是天才，并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验：以古代文化为主要的学习内容，通过勤奋学习获得知识。
4篇
一、知之为知之，不知为不知，是知也。
翻译：知道就知道，不知道就是知道，这才是聪明的。
出自：春秋.孔子《论语》
介绍：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
二、三人行，必有我师焉。
翻译：三个人一起走路，其中必定有可以为我所学习的人。
出自：春秋.孔子《论语》
三、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
翻译：看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。
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出自：春秋.孔子《论语》
五、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"
出自：春秋.孔子《论语》
翻译：孔子说：“机敏好学，又谦虚下问，因此所谓的'文章'啊。“
