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校长学校工作总结大会讲话稿时间如白驹过隙,转瞬间,攥在手里的只剩下20*年的尾巴,春暖花开的20*年正向我们挥手走来。
20*年,在匆忙、充实、幸福中我们一同携手走过!一起见证了春天的绚烂多姿,夏日的激情似火,秋天的硕果累累,也一起迎接雪花曼妙、银装素裹的冬日。
同时我们也一起战雪除冰,用我们的意志、汗水和爱心融雪消冰。
20*年,在全体领导班子的带领下,在全体老师的支持下,我们一路走来,以夏日的热情全心投入学校各项工作中,以秋天的从容收获学校丰硕佳绩,更重要的是大家共同享受着实验小学大家庭的和谐、快乐与温暖!在此,我代表学校向一年来无私奉献、团结协作的各位领导班子致以衷心的感谢,感谢大家辛勤工作,让学校荣获一个又一个办学成绩;向一年来兢兢业业、爱校如家的各位老师致以真诚的感谢,感谢大家勤勉努力,使学校的各项工作井然有序。
你们的辛苦付出换来的一次次优秀的成绩,为学校锦上添花。
谢谢大家!回顾20*,展望20*,我想用四个关键词:感动、激情、惊喜、憧憬表达此时我的心情!一、感动只有懂得感动,才能收获工作中的幸福;只有懂得感动,才能感受到人间真情。
20*年,对实验小学来说,是一个具有纪念意义的年份。
我们既走在了全区教育稳步改革的前沿,又迎来优秀的60多位新成员。
无论是实验小学北校区回归实小大家庭,还是今年引进、选调来实验小学的新同事,我们在工作中真诚交流、在生活中彼此呵护,让实验小学大家庭充满着温暖,让人感动,这份
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有些校长在开学典礼上大都千篇一律地进行正统的说教,而且其版本雷同,首先是对师生又一次迎来新学年的道贺,特别是对踏进校园的新生表达友好的欢迎与接纳;其次是对各个年级的学生提出各种要求,开列出一二三四条:第三是对教职工提出美好的希望。
这个版本在中小里几乎是通用的,一个学生不知要听多少遍不同校长的内容近乎相同的开学典礼致辞
而这些说教性的演讲又会对学生产生多大的启迪作用呢
其实,校长面对全体学生发言的机会并不是很多,但我们的校长大多并不珍惜这个机会。
对我们的学生该怎样讲话
我认为,在基础教育阶段,以寓情理于故事的方法是最容易为学生接受的。
这是一位经验丰富的高中校长到新学校后的第一次开学典礼上的发言。
他是这样说的:一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课,那堂课的演示让学生们终生难忘。
“我们来做个小测验。
”专家拿出一个1加仑的广口瓶放在桌上。
随后,他取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去了。
他问:“瓶子满了吗
”所有学生都应道:“满了。
”他反问:“真的
”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃壁使砾石填满石块的间隙。
“现在瓶子满了吗
”这一次学生有些明白了,“可能还没有。
”一位同学应道。
“很好
”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢地倒进玻璃瓶,沙子填满了石块和砾石的所有间隙。
他又一次问学生:“瓶子满了吗
”“没满
”同学们大声说。
然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。
他望着学生,“这个例子说明了什么
”一个学生举手发言:“它告诉我们,无论你的时间多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事情
”“不。
”时间管理专家说,“那还不是它的寓意所在。
这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就再也无法把它们放进去了。
那么,什么是你生命中的“大石块”呢
与你心爱的人共处的时光
你的信仰,学识、梦想
或是和我一样,传道、授业、解惑
切切记得先去处理这些“大石块”,否则你会终生悔恨。
”这位校长根据这则实例进行了改造,并准备了所有道具:广口玻璃瓶、大石块、砾石、沙子和水。
演示完毕,他面对高三学生提出了这样的问题??在你高三这个人生冲刺的阶段,你认为你生命中的“大石块”是什么
他面对高二学生提出了如下的问题??高二是相持的阶段,你认为你生命中的“大石块”又是什么
他面对高一新生提出了这样的问题??高一是你生命旅程中的转折点,你认为这个“大石块”是什么
他面对所有的学生问道:你认为这个小测验中“砂石”、“沙子”和“水”可以怎么理解
这些东西与那个“大石块”是怎样的关系
他在听完学生的回答后做了这样的阐发:我们的生命就像这个瓶子一样,可以装下很多东西,但在人生的不同阶段所装的最重要的东西是不一样的。
你的高中读书生活,你的学业才是你是最值得装和首先应该装下的东西,如果不把这个先装进去,你就丧失了装载“大石块”的机会,甚至会铸成永远的遗憾。
当然,我们装下这个“大石块”后,还可以去装很多的东西,你可以去发展自已的爱好和特长,你可以去收获你的友谊,你可以去干很多很多的事情,但前提必须是先装下这个“大石块”。
有句话说,在春天就应该干春天应该干的事情,如果我们硬要去做秋天做的事情,那么到了秋天,我们还可以再做什么呢
这个测验还告诉我们,瓶子什么都可以装,但不能装我们这个年龄不应该装的东西,否则我们就没有机会装只有这个年龄才可以装的东西了。
对高三的学生而言,迎接高考的挑战,这才是你生命中最重要的“大石块”,不要回避,不要退缩,勇敢地承担你生命的最重,这是我们最正确的选择。
对高二的学生而言,做一个有准备的人,迎接你人生的冲刺才是我们的“大石块”。
机会是为有准备的人准备的,希望你不要错失自已人生选择的最佳机会。
对高一新生而言,打好高中继续求学的基础,顺利走进高中的学习生活,这才是你生命中的“大石块”。
因为你既然选择了高中,你就认定自己一定会担负起那块更大的“石块”。
选择发言的内容与方式,这是校长首先应该考虑的,除了表达基本的意思这外,还要掌握几条基本的原则:一是符合学生此时心理和感情需求,二是符合学生的理解水平,三是选择的故事要有启发性和针对性。
其实,不只是在开学典礼的场合,就是在一般情况下,校长要对学生讲话,也要考虑这些因素,特别是要根据学生在某一个阶段的思想特点和基本情况寻找好的故事性内容,作为阐发的材料。
从引用的材料看,可以是一个故事,一则寓言,一段名言,也可以是学生中发生的事,更可以让学生扮演不同的角色,使要表达的思想更戏剧化更易于被学生接受。
总之,要根据内容来寻找适合的表达形式。
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”席慕容如是说。
扪心自问,当时间以一种极大的速度撤离我的生命,我是否看清了自己。
在这条孤寂而又无比艰辛的修行之路上,我是否有一个明确的目的地
我茫然不知。
未来的路,我已选择,只是站在路口徘徊不定。
一个孩子的快乐必须要在这条路上蜕变,我畏惧了,退缩了。
但这并非是我想要的。
我在寻找我的乌托邦,并坚信能找到。
于是,我放弃了一些东西,仅是因为我憧憬,我向往,我追求,便要得到。
感谢校长对我们的教诲,让我们的迷迷茫茫,被一缕阳光穿透。
今日,校长在班会上给我们留下了深刻的印象。
世间的任何事情,追求时候的兴致,总要比享用时候的兴致浓厚,对我们学习的事物,亦是要对其产生兴趣,才能在枯燥的学习中得到乐趣,激发更大的学习动力。
始终全神专一的人可免于一切的困窘。
校长向我们道明了这句话的含义。
心无杂念。
在学习中是如此重要,而我们却从未在意。
专注与勤奋,定会成就一代优秀的我们。
道成于学而藏于书,学进与振而废于穷,大道由勤学而完成,深藏于典籍之中,学问因努力而精进,因懈怠而荒疏。
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在开学第一天的老师大会上,有幸聆听了冯局长、关校长的讲话,只觉得醍醐灌顶,茅塞顿开,为这一学期及未来的工作指明了方向,为自己的日常工作定下了基调,也为自己的日常行为制定了准责。
在这次大会中,在关校长的讲话中,我深有感触,觉得我们学校将在关校长的带领下,紧紧团结在以冯局长为领导的教育局的周围,紧跟时代步伐,创新思维,办有特色的学校,做家长满意的教育。
做为个人,我深深体会到我要提高团队意识,大局意识。
学校是一个大家,每个班级是一个小家。
我是大家中的一分子。
我又是小家的家长。
与其他家长一起托起这个大家,一起支撑着这个大家。
大家荣耀,我脸上有光,小家增彩也为大家的脸上贴了一点金。
为了让我工作的大家庭更加有吸引力,有活力,有创造力,在工作中要处处,事事以大局为重,时时,事事以学校的利益为最终目标,舍小利全大利。
与年组之间的老师,其他年级的班主任老师,与任科的科任教师心往一处想,劲往一处使。
团结一心,齐心合力,共同进步,听从校领导的安排,互相配合,为打造一个叫得响,拿得出,扛得住的团队而努力。
同时,做为一名班主任,一名学校工作的执行者,学生的教育者,家长的沟通者,我还应该提高自己的服务意识与效率意识。
班主任担负着执行上级部门及学校的决策与服务于学生需求的双重任务,是学校工作与学生成长发展的中间人;也是各项具体工作的执行者,是学校与家长沟通的纽带。
这样在工作中,就要强化效率意识,使学校的决议决定在推进推行过程中,政令畅通;让学生在最短的时间内了解到学校的规章制度、办学特色。
在工作的同时因为学生的是未成年的儿童,他们的接受能力,理解能力,思维能力相对薄弱和不稳定,需要老师有强烈的服务意识,把学校的政令解释为学生能听明白,易于付诸于行动的具体的做事方法,并在执行中随时出现在的孩子们的面前,为孩子们排忧解难,做孩子的好帮手,服务于学生,服务于家长,让学生更好的适应学校,让家长更多的了解学校。
最后感觉到迫在眉睫的工作就是增长自己的知识储备,提高自己的学识水平,和教学能力。
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优生会听后感今天下午,校长紧急召开了一次会议。
会议邀请了我们级部前100名学生参加。
本次会议不仅对刚刚结束的期中考试做了充分总结,也对我们前一百名的同学进行了未来展望、备战中考、鼓励学习等积极地教育。
开始校长就直接入题:“同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。
我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。
在座的同同学们是我们众多学生中的优秀代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望能够给其余同学做个好榜样,顽强拼搏,勇于争先。
”我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。
就在这样的条件下,同学们取得一些不凡的成绩。
这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、全社会关心、支持的结果。
这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。
我们学校里可以说是有着全肥城市最权威最优质的教师团队。
所以希望大家要珍惜现在的良好的学习环境,努力进取,更创佳绩。
校长分析了现在的形势,距离明年六月份的中考仅仅204天,如果除去节假日,周末,纯在校时间仅仅有134天。
当校长做完了这个统计后,我们同学们都震惊了,以为我们总觉得中考离我们还很远,似乎有1年之久。
而校长也已经预料到是这个结果。
所以校长话锋一转:“好,安静。
仔细想想,现在距离中考还有3个多月的在校时间,有6个多月的总时间。
时间还很充足,就看大家能不能把握住这又长又短的时间了
只要大家现在意识到中考的重要性,现在开始努力还为时不晚。
”校长再次展望起了我们这些同学们的前途。
211工程院校即全国前百名世界级的知名学校,还有985工程的38所学校等等都是我们这些同学完全有希望能够迈的进的。
然后校长举了许多我们身边的学习榜样。
比如:徐鲁斌,刘鲁桥等等。
有一中的还有六中的。
他们全部都有所作为,都考入了名牌大学,甚至是出国留学。
是的。
他们的成绩与他们的习惯,努力,父母,学校离不开的,我们要向他们学习。
然后校长开始对我们传授他的三十多年的教学经验。
他给了我们许多的学习方法与学习的经验。
他说:“第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。
大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段
再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习
为什么要刻苦学习
因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。
优秀学生在学习上要学会的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
其实,实行这样的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。
这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。
良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
不要以自己的一次考试而确定自己的近段的学习状况。
你们的机会有很多,不到中考决不罢休
不考好决不罢休
我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。
将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。
对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。
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我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。
第四、不熬夜,不开夜车,注意身体,不要给自己过大的压力,保持足够的精神投入到学习中。
不要对中考抱有恐惧心理,中考的题目并不难,比我们学校平常的试卷都简单得多。
我们要以平常心对待中考,把中考作为平常的考试和练习,要求自己尽自己所能地努力。
所以在考试的时候,要保持非常地放松,不要过于紧张。
最后祝所有同学中考都取得好成绩,为学校争光
我们等待你们捷报频传的时刻
”本次会议也随着校长讲完后的热烈掌声而结束。