摘要：推进“三项机制”落地生根，通过“三项机制”进一步激发干部干事创业热情，是当前和今后一段时期组织部门的一项重要工作。下面是小编收集整理的心得体会，希望对您有所帮助。
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省委推出容错纠错机制，明确提出了可以容错的11类情形，规定了具体认定程序和澄清保护措施，充分体现出宽容失败、允许试错、有错必改的博大胸怀和科学精神，对于消除不敢越雷池一步的畏惧心理，营造宽松、宽容、和谐的干事创业环境，具有很强的现实针对性和实践操作性。
笔者以为，建立和实施容错纠错机制，关键在于厘清“容”与“不容”的界限。对于主观上为了搞好工作，勇于担当、大胆探索，而客观上出现了差错的，就可以“容”;而对于明令禁止、明知故犯的，就不能“容”。也就是说，推行容错纠错机制，一方面，要从“宽松环境”层面，鼓励一些非个人道德品质因素造成失误的干部放下包袱、勇于担当、奋发有为;另一方面，也要防止对动机不纯、目的不正的错误恣意宽大、姑息“纵错”。为此，必须准确理解容错纠错整体内涵，切实厘清和处理好以下几对关系。
一、敢为与乱为。 敢为就是在推进改革进程中，敢于抓住有利时机，善于未雨绸缪，保持面向未来的超前性思维，提出符合本地实际情况、能发挥整体优势的创新见解，能预测事物比较长远的发展趋势和可能发生的各种情况，能从上情与下情、局部与全局、微观与宏观的最佳结合点上，创造性地走出一条具有自身特色的、抓好工作的新路子，但由于缺乏经验，先行先试时出现了一些失误和错误。乱为就是违背客观规律，逞能自大，盲目乱为，明知故犯，违规违纪，给国家和人民造成重大损失。显而易见，容错纠错机制支持有勇气、靠理智的敢作敢为，反对和整治违法乱纪的胡作乱为。
二、失误与失职。 失误是领导干部在履行职务、推动工作中出现的差错和失误，这种差错和失误可能导致一定的经济损失或不良影响，但它不是出于主观故意，而是由于偶然的疏忽或经验不足所致，属于无意或探索性试验中的失误和错误。失职则是由于不负责任，致使公共财产、国家和人民利益遭受到严重损失的行为，是属于明知故犯的犯罪行为。容错纠错机制宽容无意
三、负责与懈怠。 负责就是心中有责不懈怠，对党和人民的事业高度负责，敢于突出问题导向，勇于碰硬，大胆创新，争做经济和社会发展排头兵，对改革发展中出现的问题不回避、不推诿、不懈怠，创新落实全面深化改革各项任务，精准扶贫成绩显著。懈怠就是背离使命，失去信仰、目标和斗志，缺乏动力，不思进取，意志消沉，得过且过。容错纠错机制宽宥把人民群众利益放在第一位，把顺民心、畅民意、谋民利、求民富、惠民生、解民难作为本分和责任，在为官一任、造福一方过程中所发生的失误和错误，但对那些精神懈怠、贻误事业、造成损失的行为和问题，就决不姑息。
四、为公与为私。 “公”是“廉”的载体，“私”是“贪”的温床。党员干部，特别是握有公权的领导干部，对于公与私必须有严格而清晰的界限。坚持容错纠错机制，必须分清“为谁而错”。如果大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，也就是为公共利益和公共服务而“错”，可以宽宥原谅。如果是以权谋私、假公济私、损公肥私、枉法徇私，并给党和国家造成严重损失的，则要依据党纪国法严厉处罚。
五、容错与纠错。 容错不是偏袒“错”，不是护短，而是让广大干部卸下精神包袱、直面矛盾问题，并根据矛盾的普遍性和特殊性及时调整工作方案和思路，努力实现预期改革发展目标。容错是为了更好地化解改革发展中潜在问题和矛盾的缓冲机制，是为了破除在全面深化改革过程中出现的“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态和不佳状态，树立想改、敢改、善改的良好风尚，为作风正派锐意进取的干部撑腰，为改革者护航，从而激励广大干部自觉形成愿干事、敢干事、能干成事的责任意识和主体意识。
总而言之，容错机制中的能容之“错”，其范围应严格限定在以推进改革为出发点，因先行先试而出现的失误或错误。且造成错误的行为绝不能违背道德底线，绝不能违反法律法规红线，更不能触犯党规党纪高压线。同时，对在推进改革过程中因出于“公心”而出现的失误或错误的包容，不能错误的理解成“纵错”;对试出的错，也不能“冰封”或“束之高阁”，而是要积极“纠错”。被容错主体及相关部门，要以问题为导向，找准错误症结，并加以化解，最终实现“熔错”，在为改革顺利推进提供“正”“负”经验的同时，切实维护好国家和人民群众的利益。
【篇二：三项机制心得体会】
曾指出：“用一贤人，则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风”。近日，省委办公厅印发了陕西省党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三个《办法》，《办法》按照全面从严治党、从严管理干部要求，对解决干部不愿作为、不敢作为、不会作为作出了具体规定，明确了鼓励激励的方式方法，明确了容错纠错的情形和程序，特别是明确了“下”的标准，规范了“下”的方式，疏通了“下”的渠道。三个《办法》形成了科学合理、相互协调、完整有效的一套机制，是省委在治党管党新常态下对我省人事制度作出的重要规约，充分彰显了省委从严治党、从严管理干部的坚定信心和决心。它的颁布实施，对于激发干部干事创业积极性，对于形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，对于落实“五个扎实”要求，具有十分重要的意义。作为一名党的领导干部，自己要带头将三项机制学习好、贯彻好、落实好。
学习是搞好一切工作的前提和基础。单位一把手承担着抓班子、带队伍的重要职责，要抓住《办法》出台这个契机，带头认真学习，“知其然，知其所以然”，坚持把牢原则不偏离，厘清具体规定不混淆，掌握实施程序不漏项，对每一办法努力熟记于心。要在班子会上开展专题研讨，使每一个成员深刻领会建立三项机制的制定背景、重大意义和核心目的，逐条分析，掌握每一条的内涵和外延，力求学全面、学系统、学准确。要创新学习载体、搭建学习平台，结合我们单位实际，通过书面考试、知识抢答、每周一讲等有效形式，形成干部全员研读，逐一畅谈认识、谈感想的浓厚氛围。通过学习深刻认识党从严治党、从严管理干部的决心和信心，通过学习，努力激发热情工作，形成勇担当，善创新，出成效的工作局面。围绕“鼓励激励”这个“发动机”，开足马力，自觉激发创新机构编制管理，强力推动城市管理体制改革、行政审批制度改革、事业单位分类改革等各项改革工作的积极性和主动性，形成热情涌动、真抓实干的干事创业氛围;依靠“容错纠错”这把“保护伞”，大胆创新，勇于涉险滩，敢啃硬骨头，突出政府职能转变这个核心，对阻碍经济社会发展的体制机制大胆改革，只要能打破“玻璃门”、“弹簧门”，就敢于尝试、敢于探索、敢于变革，切实使“转放服”工作进一步优化;常念“能上能下”这个紧箍咒，对照自己的岗位职责，切实解决好状态不佳、不想作为，能力不足、不会作为的问题
制度机制的生命在于执行。省委这三个“办法”具体可操作，相互衔接，是破解动力不足、不敢担当、压力不够的体系性制度，它的执行能够使能干事、干成事的干部得褒奖、获重用，能够让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有平台，能够让不适应、不作为的干部受惩罚、让位子。它的实施给我省干部管理注入了强烈的清风正气，顺应广大干部期盼，有利于推动各项工作开展。关键在执行中，要坚持“一碗水端平”、“ 一把尺子卡到底”，做到一视同仁，让受褒奖、受重用的干部上的有理，上得公平;让受追究、受调整的干部下的有据，下得服气，不能变成“橡皮筋”，因人松紧，反而造成对干部的伤害。要真正
