河北：北大中学校长实名推荐制候选人名单
| 省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
| 河北 | 石家庄市第二中学 | 邵喜珍 | 1．2013年11月6日成立并公示“中学校长实名推荐制”石家庄二中“推荐委员会”成员名单； | 高思 | 该同学综合素质高，各方面均衡发展： |
| 河北 | 唐山市第一中学 | 刘长锁 | 1．成立北京大学2014“中学校长实名推荐制”推荐工作领导小组，刘长锁校长主持研究推荐方案及报名条件； | 徐曼 | 徐曼同学是我校创新英才班的优秀学生。她学习认真刻苦，求知欲强，在历次考试中成绩名列我校前茅，学业成绩综合排名位列年级第二。2013年暑假经我校推荐参加了北大优秀中学生体验营活动，在体验营中表现优秀，被选为班长。 |
| 河北 | 沧州市第一中学 | 刘月廷 | 1、学校遴选：本着公平、公正、公开的原则，学校根据学生申报材料进行资料评审； | 刘松瑞 | 刘松瑞同学热爱学校，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感和社会责任感，大公无私，尊敬师长，关心同学。担任班干部工作尽职尽责，任劳任怨，不辞辛苦，得到了老师和同学们的肯定与赞扬。被评为沧州市优秀共青团员，2012-2013年度河北省优秀学生干部。科成绩突出，基础学业成绩稳居年级绝对前列。在高一到高三上学期的五次期末考试中三次获年级第一，一次获年纪第二。在学科竞赛中表现突出曾获2011年全国中学生英语能力竞赛高一年级组国际一等奖，第27届中国化学奥利匹克初赛河北赛区）省级二等奖，2013年全国中学生生物学联赛二等奖。课余时间，刘松瑞同学还喜欢参加各种体育运动，竞技水平获得同学们的一致好评。这是一个为人正直、热情单纯、积极上进、全面发展的优秀学生。我校评审委员会经过仔细研究，经刘月廷校长批准，同意推荐刘松瑞同学参加北京大学的“中学校长实名推荐”选拔。 |
| 河北 | 河北定州中学 | 凌波 | 中学推荐程序 | 侯江东 | 侯江东，男，河北省省级优秀学生干部。2011年中考他以定州市总分第三名的优异成绩被我校录取。升入高中以来他成绩优异，以全A成绩通过河北省学业水平测试，高二以来历次考试成绩综合排名第一。2013年参加北京大学优秀中学生体验营，获得“北京大学2013年全国优秀中学生体验营优秀营员”称号。在全国中学生数学、物理、化学、生物竞赛中分别获得一、二等奖。 |
| 河北 | 河北省邯郸市第一中学 | 高玉峰 | 1、11月1日公布《北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案》和《邯郸市一中2014届北京大学校长实名推荐方案》； | 张锦坤 | 张锦坤同学自幼喜欢读书与思考，善于交流沟通，志向远大，学习成绩优异；小学阶段凭借自己的努力从县里的小学考到了市里的初中，初二时便通过邯郸市第一中学的选拔进入直升班；高中阶段多次获年级第一名，积极参与班级事务管理，担任副班长，并与同学打成一片，课外活动丰富，曾担任“形象大使”社团社长，还积极锻炼，参与体育活动，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等称号，在全国生物奥林匹克联赛中获得全国二等奖；善于挖掘课本，不满足于老师所授内容，将定理公式等推广化，或将普适的规律定理特殊化，发现新的规律；善于从多角度，多方面跨学科思考问题，联系自己所学知识，归纳总结；善于运用自己所学知识解释生活中的现象等。张锦坤同学是我们学校最优秀的学生，他非常向往北京大学，凭借他的卓越表现和优异成绩也一定能够考入北京大学，我们正式推荐张锦坤同学为我校校长实名推荐人选。 |
| 河北 | 河北冀州市中学 | 马学伟 | 1、制定并公开《河北冀州市中学北京大学校长实名推荐实施方案》，成立“中学校长实名推荐制”工作领导小组及监督小组； | 赵帅 | 赵帅同学是我校品学兼优的高三理科生。该生思维活跃，善于思考，学习自主，成绩优异，高三以来，每次考试都名列年级第一名。他品质优秀，善于合作，乐于助人，关心集体，是河北省三好学生。他志向远大，爱好广泛，综合素质全面，先后获全国物理奥林匹克竞赛三等奖，全国数学奥赛河北省一等奖，全国中学生语文能力竞赛二等奖，全国中学生英语能力竞赛三等奖。他有较强的工作能力和组织能力，积极协助老师组织参加社会公益实践活动。社会责任感强，具备较高的的科学素质、人文素养、创新精神。特此推荐赵帅同学到他梦寐以求的北京大学深造，相信通过贵校的培养，定能使其成为国家栋梁之才! |
| 河北 | 秦皇岛市第一中学 | 张国光 | 一、成立秦皇岛市第一中学北京大学“中学校长实名推荐制”工作领导小组及该项工作监督小组 | 金铃 | 金铃同学品学兼优，综合素质突出，注重全面发展。她学习勤奋刻苦，成绩优异。积极参加学科竞赛，曾获全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国中学生化学竞赛市二等奖。她在班内担任纪律委员，对工作认真负责，任劳任怨，有责任心，勇于担当。他积极参加课外活动，在社区服务、社会实践活动中均有出色表现。她乐观向上，开朗幽默，团结同学，宽容友善，热心帮助同学排解压力，是一位全面发展的优秀学生。 |
| 河北 | 石家庄市第一中学 | 娄延果 | 一、推荐学生条件 | 李林轩 | 李林轩同学是我校首届英才班学习委员，该同学有良好的思想品德，追求进步，志向高远。身心降，志趣广泛，有较强的社会适应力和沟通能力。社会责任感突出，组织能力强，热爱社会公益事业，综合素质高。有一定创新意识，学科成绩优异。在同学中有较高的威信，级部主任、班主任集体评议良好。 |
| 河北 | 石家庄外国语学校 | 裴红霞 | 推荐程序 | 李小雨 | 李小雨同学是志向高远、全面发展、特长明显，勇于担当、品学兼优的学生。高中阶段学习成绩优异，稳定在年级前三名。在理科学习中勤于思考、善于思考，她有很强的悟性，逻辑清晰，遇到困难不服输，执着自信，不焦虑骄躁，秉着积极正面开放的心态，把每一次困难变成实现目标的台阶，高效的对待每一件事情。在奥赛中表现突出，获得生物联赛省级赛区国家级二等奖，化学联赛省级赛区三等奖和中学生物理奥林匹克竞赛省级三等奖。尤其是在生物学方面，凭借浓厚的兴趣，在没有参加培训的情况下获得省级赛区二等奖实为可贵。她具有积极开拓，勇于进取的精神。积极参加学校活动，高一时加入学生会编辑部，高二时担任编辑部记者站站长，工作负责。她目标明确，理想远大，多年为圆自己的北大梦而努力。在班内能团结同学，在创建良好班风学风任务中起带头作用，得到老师的好评。相信如果能有机会在北大深造，她会更好发挥潜力，成为国家有用之才。 |
| 河北 | 河北衡水中学 | 张文茂 | 首先根据北京大学“中学校长实名推荐制”选拔通知制定我校选拔方案，并向全校高三学生公示宣传，鼓励综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级1%以内的学生踊跃报名，同时由班主任、任课教师自主推荐平时表现突出、有发展潜质的优秀学生，年级汇总名单，按照高中阶段学生考试成绩、获奖情况、综合素质表现计算综合得分，根据排名情况，排名靠前的前十名学生由学校组成专家评审组进行综合评议并面试，最终确定最优秀的一名学生作为北京大学中学校长实名推荐对象，并将评审结果向全校公示。 | 刘天 | 刘天系河北衡水中学484班学生，在校学习期间，担任班长，品学兼优，作风踏实，有创新能力。多次获得校级各类荣誉，并荣获省级“三好学生”称号、物理竞赛一等奖。 |
