上传实证材料提供最大的便利，指导学生将收集、整理的学习过程的成长信息，及时输入到长沙基础教育管理平台中，尽可能地减轻学生与家长的负担。
（三）学校要加强对评定工作人员和学生的诚信教育。所有参与评定工作的教师均需签署诚信协议，建立诚信档案。班级综合素质评定工作小组成员要认真审核学生的每一份原始材料，并在教师审核表上签名、盖上学校公章，确保材料的真实有效。全市抽样插标过程中，如果发现学校实证材料有弄虚作假的情况，将影响学校相关维度的抽样插标比例。
（四）学校在向市综合素质评定数据管理平台提交和上传学生电子档案的同时，要上交“教师审核表”和“学校初中毕业生综合素质评定实施细则”（以下简称实施细则）。实施细则的主要内容包括：1.实施的组织机构与职责（学校评定工作委员会与班级评定工作小组名单及人员职责）；2.实施的办法；3.实施的流程（什么时间做什么，步骤要清楚，任务要明确）；4.制度建设（公示制度、诚信制度、监控与评估制度、举报与申诉制度等）。“教师审核表”和“实施细则”要加盖学校公章，一式三份。一份交市教育局中招办，一份交区县教育局基础教育科备案，另一份学校留档。
（五）各区县（市）综合素质评定工作领导小组与学校综合素质评定工作委员会要对综合素质评价的全过程进行监控。
