一.前言
如今，随着社会的发展，人们的生活水平与日俱增，同样人们的
受教育欲望也同样获得了极大的满足。大学生不再是“珍稀动物”。随着社会竞争的日益激烈，大学生的失业率在不断地上升，大学生的就业问题也逐步浮出水面，因此大学生的就业就成为现在的一个热门话题。
“就业是民生之本”，大学生就业是国家，社会和高校最为关注的热门话题之一，党的十八大报告指出，“要实施就业优先战略和更加积极的就业政策”，“推动实现更高质量的就业”。我认为加强职业规划是现在我们大学生的当务之急。一个良好的计划(开端)是成功的一半。只有树立正确的就业观，才能促进大学生理性地规划自身未来的发展，真正成为国家的栋梁
二.就业环境
2002～2009年全国大学生毕业生人数统计(单位万)
由图可知，我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对专业研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。。三.影响职业生涯规划的因素
职业生涯发展并非一帆风顺，它往往会受到内外部因素的影响。
内部因素：兴趣，能力，职业技能，职业价值观，人格，性别，个人成长的社会阶级和经济状况等。
外部因素：世界局势，国家政策的变化，职业结构的变迁，经济的状况，就业的多寡，亲戚朋友的意见。
1.自我评价
我个人的兴趣喜欢从事与人打交道的活动，人道主义，但不能理智解决问题能够清楚的评估目前的现实条件和发展状况，并且知道应该怎样做稳定平和，淡泊名利缺点：
对各种事情都非常好奇，以致于总是分心。
自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备，时间管理较差
应为个性积极活跃，总是忙碌于具体的事务中，致使事情推进可能会比较无序容易松懈，瞻前顾后优点：
做事有自己的原则，强烈要求自己实事求是，有目标有主见思考较为谨慎做事积极主动有耐心
追求具体明确的事情，喜欢做实际的考虑
2.职业评定
职业环境分析:
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。
3.家庭环境
我的家庭生活十分美满，父母属于工薪阶层。由于父母都是医生，因此他们都希望我成为像医生一样工资稳定的职业，而会计正是其中之一。家中最大愿望是我能顺利完成学业，找到一份稳定的工作，拥有稳定且高的收入，充分发挥自己的社会价值，不让生命留下遗憾也为家族争光添彩。所以我会认真学习，争取在有限的时间内，尽可能汲取知识，来回报父母对我的期望。良好的家庭生活，父母对我的宠爱造成我的依赖性较强，无法真正独立。这是我的职业劣势。反正，我不会独断独行，能够虚心接受别人的建议。这是我的职业优势。
4.学校环境
上海立信会计学院是潘旭伦先生所创办的学校，学校有良好的学习环境与学习氛围。这对我的学习生活有很大的帮助。学校有丰富的教学资源。图书馆更是成为我平时学习的最佳场所。其三大优势即：安静的学习环境，广阔的图书资源，宽广的场所为同学们所津津乐道。学校还有许多的部门，帮助解决同学们的平时除学习外的娱乐问题。真正做到劳逸结合。
四.职业计划
短期计划：大学开始学习生活首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求，从高中的学习紧张状态中解脱出来;大学是迈向职业的第一步，大学可以说是一个小型社会，我们要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，由于刚上大学不到一年，有可能对大学的学习有点不了解，我们可以尝试着向辅导员咨询;社团活动是大学的一个区别于高中学习生活的特色之一，为了让学习生活更精彩，我决定积极参与到我的社团活动中;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，英语是大学的重中之重，也是提高人际沟通能力的重要方式。大一学习任务虽然不重。但是，我们要开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级将会是一个忙碌的季节。而大一正是为大二的学习生活设置的基础。考虑到我的信管专业的不足，我决定辅修会计师，而这也使我二年级的生活过于忙碌，为了缓解大二的压力，从现在开始我就要做好一切准备。当然，现在的英语四级考是我的第一个需要完成的目标。到大二这之后，在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。我要考取的是会计上岗证。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性。同时完成大学英语六级的考试。
中期计划:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。长期计划：成为一名会计师后，我决定一边学习一边工作。在积累经验的同时掌握新的知识。正所谓活到老学到老，知识无止境，毕竟时代在发展，社会在进步。为了让我不从新会计做到老会计，我认为考研是势在必行。当然，这需要我的勤奋与努力。在人际关系方面：工作期间积极处理好与同事之间的关系，积极与自己的上级联系，建立良好的上下级关系，工作期间与其他公司的同行建立并保持良好的关系，互相学习，互相进步。会计业也是需要不断学习进步。同时积累一部分资金投资，如股票，基金等。努力晋升，希望工作能够美满，生活能够幸福。
五.职业目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
作为上海立信会计学院的一名学生，会计师一直是我的最终目
标，面对当今多元化的职业环境，会计，医生等行业的就业水平较为稳定。现在我的专业是信息管理与信息系统，虽然就业压力大，但是一但辅修会计师，我相信对我未来的职业生涯有很大的帮助。要成为一名合格的会计师，考取会计上岗证是我的首要目标。其次我的首选职业目标：注册会计师。因此CPA的学习就成为我闲暇时间的重要组成部分。
全球四大会计师事务所普华永德勤毕马威安永
这四大会计事务所是几乎每一个会计师的梦想，当然，也是我
的梦想。我希望有一天我也能站在这舞台上散发自己的光芒。
六.职业评估
我将根据所有在职业发展生涯中可能遇到的问题、困难或危险，思考并寻求解决办法。定期进行评估(寒暑假)。
七.职业生涯规划的意义
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划
就如同我高中时的校训：“扬起求知的风帆，谱写做人的华章。”是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.无论大海有多广阔，如果没有理想的风帆，如何能乘风破浪，人生亦是如此我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，大海的彼岸?将展现在我们的面前。
