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教师目标管理责任书

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  为了更好地贯彻长沙市关于《长沙市义务教育教学常规》的文件精神,落实望城区教育局关于《望城区教学常规》的工作部署,全面推进素质教育和新课程改革,促进教师专业发展,结合我校实际,特制订教师目标管理责任书如下:

  一、师德表现

  1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

  2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

  二、教学工作

  1、严格执行课程计划,教师要严格按规定的课程表上课,不得随意变更课程表,不得缺课,占课、停课、随意串课。

  2、落实教学常规,积极备课,提前备课。

  3、提前候课,上课铃响后必须走出办公室在授课班级门口带教案候课,待学生全部进班后上课。上课过程中无特殊情况不准离开教室和坐着讲课,不得在上课期间叫学生中途出教室拿教学用品,不提前下课,不在教室内吸烟,不许接打手机、收发短信。

  4、上课过程中,如果遇到学生不遵守课堂纪律,应及时提醒或制止,不能采取听之任之的态度,如果遇到课堂中突发事件,要及时采取相应措施,并及时主动和学校取得联系,确保课堂纪律和安全。

  5、作业的布置:根据课程标准和教学常规要求的标准布置作业,作业形式讲求多样化,有书面作业、口头作业和实践性作业等。严格控制不布置大量机械重复的作业,不布置惩罚性作业。

  6、教师听课记录每周一节,记录真实,有评语。要求实际进课堂听课,不许抄袭听课记录。

  7、每位教师每学期在校内(或学科教研组)上好公开课一节,纳入教学过程考核。

  8、积极参加学校组织的各项教育教学活动,培训、学习等活动自己要有记录(政治、业务学习每学期十次以上,其他培训、自学、研讨等要有记录)。

  9、服从学校安排, 认真完成规定教学工作量,乐意接受学校安排临时性任务和代课安排。

  三、安全工作

  1、不准学生在楼梯和楼道间追逐打闹,狂追狂打、大声喧哗。

  2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍,不准攀爬楼道围栏。不做危险性的游戏。

  3、要求学生不要接近锅炉房、电表箱等危险部位。

  4、学生要遵守交通规则,路上骑车、行走靠右行,不得在路上嬉戏打闹、追逐。

  5、课堂教学(含实验课)的安全。任课教师是安全管理责任人,维护课堂纪律和秩序,及时制止学生的危险行为,防止学生发生安全事故和伤害事故。 处理意见:由于工作疏忽出现安全事故的教师,立即调离中心校去村小工作。

  四、纪律、卫生

  纪律:

  1、课下不许学生串班。不经学校和教师允许任何学生不得上四楼。

  2、学生不在楼内打闹、大声喧哗。

  3、学生不骂人、不说脏话。

  4、爱护公物,严禁个人破坏学校公物。

  卫生:

  1、室外环境卫生。分担责任区每天清扫一次做到无杂物,无垃圾。

  2、室内卫生

  ①教室做到窗明几净,地面干净无杂物,墙上无脚印,天棚无蛛网,扫除用具等摆放有序。

  ②楼梯走廊责任区每天定时打扫,做到干净整洁,两边墙壁无污渍痕迹,扶手无灰尘。

  五、后勤

  1、各功能室由专人负责管理,负责人做好物品登记。

  2、班级备品由班主任管理,(包括学生桌椅、暖气、门窗、黑板、饮水机等备品)除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。

  3、个人专用办公桌椅由本人管理,如有损坏,按价赔偿。

  4、各器材室由分管人员负责发放管理,并做好登记,除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。

  5、学校物品原则上不能出借,如要出借,须经领导同意,并办好借物手续才能借出,外借物品要负责人及时追回。

  6、各管理室内物品要分类摆放整齐,保持整洁。经常检查,做好防霉、防蛀、防盗工作,发现问题及时上报处理。

  7、各科室备品做好保养,如有自然损坏,需及时上报学校,如需维修,必须事先提出申请,除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。

  8、加强值日值宿,按时交接,履行职责,不准空岗。

  学校(章)

  校长签字:  责任人签字:

  20 年 月 日  20 年 月 日

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