“能立即改正的立即改，不能立即改正的限期改，需要长远改正的建立长效机制跟踪问效”。“有则改之，无则加勉”，是对党性和能力的最大考验。下面就一起来看看小编分享的党员边学边查、立行立改情况汇报吧。
党员边学边查、立行立改情况汇报一
区委党的群众路线教育实践活动动员会以来，统战部按照领导小组的统一部署和要求，不等不靠，遵循边学边查边改的教育实践活动方针，扎实推进教育实践活动，取得了初步成效。现将落实情况报告如下：
一、坚持把查摆问题贯穿始终，着力找准部机关存在问题
坚持敞开大门找问题，克服怕揭丑、怕“难堪”、怕“丢面子”的思想，从身边的小事查起、从群众关注的事找起，找准找实问题。着力营造宽松环境和良好氛围，主动上门到老干部、民主党派、宗教、工商界代表人士家中听取意见建议;邀请基层群众、机关职工、党派代表到部领导办公室进行面对面的单独谈话，以保证真正能从不同层面听到群众的真话和心里话，听取真实的意见建议，确保查摆问题全覆盖。活动过程中，共发放对班子成员和领导班子的征求意见表800余份，走访各界人士20余人次。为了确保活动不走过场，我单位安排专人做好各项分类统计工作。针对征集到的
问题，进一步加强联系和沟通，安排与部署以便加强学习、指导和即知即改。并要求全体统战干部积极参与教育实践活动，并通过设置意见箱等方式，为进一步广泛征求意见和建议提供方便。
同时，我们采取制度管理与考核机制相结合等手段，要求全部上下按照“四风”突出表现形式，深入查找“四风”问题，以文件形式明确问题的整改落实计划，对于发现的问题一律以整风精神严肃对待，严格制定整改计划，对于现行规章制度中不完善的方面及时召开会议进行修订并严格执行。
二、严格落实整改措施，让各界人士从一开始就见到活动成效
在整改落实工作中坚持“三定”原则，做到定人、定时、定责，确保“四落实”，即落实到人、落实到责、落实阶段、落实结果，对于存在的问题，谁负责整改落实、什么时候落实到位、要求整改到什么程度、整改进度等都以公告的形式向各界人士进行公示，切实做到让各界人士参与查摆问题、参与整改问题、参与群众路线教育实践全过程，让群众看到活动取得的成效，真正切切从活动中受益，确保整改落实全覆盖。
(一)加强对政治理论和业务知识的学习;坚持经常性学习制度，特别是要加强对十八大、十八届三中全会和一系列讲话精神的学习;采取个人自学与参与各类集中学习相结合，交流学习体会、探讨业务知识，对所承担的各类文件材料认真撰写、反复校对，力求不出错，精益求精。
(二)加强对农村基层的调查研究，掌握实际情况，分析存在问题，提出改进措施;在村集体经济的发展壮大、村组干部的组织培养、创新工作方面进行思考和探索;深入到“群众路线教育”联系点和社区、非公企业开展工作，力所能及的帮助群众解决基层实际困难和问题。
(三)坚持严格的上下班制度，做到不迟到、不早退;对领导交办的工作及时抓落实，不拖延、求质量;发扬吃苦耐劳的作风，努力克服工作中遇到的困难，确保各项工作按时完成。
(四)强化党性教育，提高思想认识，自觉做到不乱议论、乱猜测，在工作中严守政治纪律和工作纪律;落实党风廉政建设责任制，谦虚谨慎，遵章守纪，公道正派，严于律己。
目前，部机关已经出台请销假制度、外出登记制度等相关规章制度，严格机关作息时间、工作纪律等问题，文件明确机关人员上下班时间节点，定期进行考核，并及时将考核
结果在机关范围内进行通报，采取制度与考核相结合机制，规范机关人员工作纪律。同时，拟对机关人员履职履责能力及存在的“四风”问题开展一次座谈交流活动，并原汁原味汇总调查意见，及时将整改处理意见在一定范围内进行公示，责令相关人员限期整改。
三、坚持把学习教育贯穿始终，解决党员干部思想认识问题
坚持把学习教育作为一项经常性工作来抓，进一步统一党员干部的思想认识，解决党员精神懈怠、能力不足等问题。统战部定期不定期地组织召开专题学习会，每周保证6小时的集中学习，确实巩固学习成果，加强群众联系，深化活动重点，特别是针对“四风”问题，进一步提高思想认识，将理论学习与自身的生活作风、工作作风的转变相结合，真正达到教育实践活动促进学习教育发展的根本目的。采取集中学习与个人自学相结合、学习讨论与专题辅导相结合等多种形式，抓好学习教育。重点*系列重要讲话和中央、省委、市委开展群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习《论群众路线重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等选编材料。
党员边学边查、立行立改情况汇报二
党的群众路线教育实践活动开展以来，衡山县委组织部坚持“俯下身子听意见，静下心来找问题”，坚持边学边改、边查边改、立行立改，尤其是在聚焦基层群众和党员干部反映的热点难点问题上，做到了真抓真改、不走过场，积极推动教育实践活动深入开展。
聚焦问题落到实处。通过谈心谈话、召开座谈会、设置征求意见箱、开设网上信箱、开通热线电话、发放征求意见表等多种方式原汁原味的收集社会各界的意见和建议，整理出意见建议53条。其中，“四风”方面21条、联系服务群众“最后一公里”方面17条。同时对征求到的意见建议进行认真梳理分析，对于工作中的问题逐一登记造册、分门别类、分析原因、建立台账，并要求各组室(中心)根据整改台账，签订整改任务书，设定整改时间、制定整改对策、落实整改责任人，并限时办结，切实做到聚集问题，整改查摆，不搞“自留地”。
专项治理集中整改。针对群众路线教育实践活动中文件和简报发放的问题，县活动办严格履行报批程序，坚持质量第一的工作导向，严格控制发文数量，对可发可不发的文件和简报坚决不发;针对基层党员、干部反映学习培训少的问题，5月16日和6月4日，分别组织举办了为期两天的村(社区)党支部书记“党的群众路线教育实践活动专题培训班”，以及全县副科以上干部“学习贯彻落实*系列讲话精神集中轮训班”;针对专业人才缺乏、引才难度大的问题，县委组织部已配合县教育局起草了《衡山县中小学、幼儿园教师招聘工作实施方案》;特别是5月底已对31名“法、检、公”三家科级干部进行调配、19名乡镇回城的正科级干部和12名公开选拔的年轻干部全部安排到位，及时有效的回应了干部群众的期盼。
建章立制务求实效。在认真贯彻落实组工干部“十严禁”等各项纪律的基础上，始终把加强制度建设作为改进干部作风的重要抓手。按照简便、实在、管用的原则，对部机关的各项规章制度进行集中清理、修订，建立岗位责任制、首问负责制、限时办结制、责任倒查制、效能投诉制和效能考评制;实行协调工作制度和即时办结制，规范信访接待工作制，严格做到“六个一”：一张笑脸，一声问候，一杯热茶，一本台账，一个专办，一个答复;严格考勤，规范公车、财务管理，严肃上班纪律，严格值班纪律，严格规范津补贴发放，严格贯彻改进作风规定，切实做到建章立制、务实长效。同时，起草出台了“组工干部下基层”工作制度，并责成相关组室就具体单项工作下基层调研全年不少于6次，完成调研文章不少于2篇。
党员边学边查、立行立改情况汇报三
昨日下午，市委召开党的群众路线教育实践活动领导小组工作会议，主要听取前一阶段全市教育实践活动开展情况，对我市教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的工作进行安排部署，强调各参学单位要把学习教育贯穿始终，坚持原原本本学、静下心来学、结合实际学，做到学深学透、入脑入心;做到边学边改、边查边改、立行立改;做到领导带头，示范引领，以改进作风、整改问题的实际成效取信于民，让人民群众满意。
市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘宏建主持会议并讲话;省委第二批党的群众路线教育实践活动第十一督导组组长左代富到会指导并讲话。
刘宏建首先传达了省委副书记柯尊平在我市调研指导教育实践活动及督导联系点阆中市开展教育实践活动的讲话精神;传达了省人大常委会副主任、省委第二批党的群众路线教育实践活动第十一督导组第一组长刘道平在调研督导我市教育实践活动时提出的新要求，强调各级党组织要认真贯彻中央、省委和市委的部署，始终坚持一手抓教育实践活动，一手抓改革发展稳定，做到两手抓、两促进。
刘宏建就扎实抓好“学习教育、听取意见”环节工作提出了六点具体要求，强调各参学单位和广大党员干部要始终突出理论武装，筑牢思想基础;始终突出开门开放，找准“四风”问题;始终突出边学边查，做到立行立改;始终突出领导带头，发挥示范作用;始终突出常态长效，深入开展“走基层”活动;始终突出真督实导，确保工作落实。
刘宏建强调，要认真开展“理论宣讲、先进典型宣讲、联村帮户实践、反腐倡廉警示”四项专题教育;要围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“深化改革怎么做”四个专题广泛开展学习讨论，进一步深化认识、增进共识。要突出重点查摆问题，着力查找作风不实、服务不到位、办事效率不高、发展环境不优、贪污腐化、深陷利益格局等突出问题，真正把自己摆进去，把问题找出来，找准找实整改努力方向;要坚持边学边改、边查边改，综合施策、标本兼治，对常规性问题要加大力度，立行立改;对遗留问题要集中攻坚，充分沟通;对新发现的问题要及时跟进，尽快解决;领导干部要以身作则，把自己摆进去，带头学习调研、带头征求意见、带头对照检查、带头整改落实、带头推动实践，充分发挥示范带动作用;要进一步完善“走基层”十大行动，多为群众办好事、做实事、解难事;要进一步强化督导措施，严格督导过程，提高督导质量，确保活动取得实效。
左代富在认真听取了我市教育实践活动进展情况汇报后指出，前一阶段南充市教育实践活动开端良好、开展有序、效果明显，呈现出领导越来越重视、党员干部参与越来越广泛、学习教育活动越来越深入的良好局面，各项工作值得充分肯定。
左代富在讲话中希望各参学单位和广大党员干部，要进一步增强参加活动的主动性、自觉性、责任感，立足于问题导向，切实增强角色意识和角色责任，努力做到把自己摆进去，突出解决“四风”方面存在的问题，实实在在抓整改;要进一步改进学风，缺什么学什么、缺什么补什么;要进一步处理好工学关系，找准“两手抓、两不误、两促进”的切入点，实现“双丰收”。
在讲到加强督导工作时，左代富强调，市委各督导组要牢记政治重托，切实负起督导责任，发挥好渠道作用、帮手作用和激发动力、传导压力的作用;坚持从实从严督导，在取得实实在在成效上狠下功夫，确保实实在在学习、实实在在查找问题、实实在在整改，整改出实实在在的成效，让人民群众满意;要始终坚持开门搞活动，注重宣传引导，听取群众意见，边学边查边改，让群众更早更多更好地分享活动成果。同时，要督促党委“一把手”坚持好“五带头”，确保教育实践活动有力有序开展。
省委第二批党的群众路线教育实践活动第十一督导组副组长宋世贵在会上传达了全省督导工作座谈会议精神，强调突出重点抓督导，聚焦问题抓督导，围绕大局抓督导，做到“两促进、两不误”。
会上，市委党的群众路线教育实践活动15个督导组分别作了交流发言。
市领导胡斌、冯斌、杨武秀、喻小广、胡光明、杨波、刘彬、杨建华、吴道军参加会议。
党员边学边查、立行立改情况汇报四
市委党的群众路线教育实践活动领导小组昨日下午召开会议，听取全市教育实践活动近期进展情况，研究讨论相关文件，部署下一步教育实践活动。市委副书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组常务副组长鲍常勇出席会议并讲话。
会议透露，截至3月底，共收集到对市委、市政府的意见和建议137条，涉及单位39家。目前，这些意见和建议已分解落实到责任单位、责任人进行整改，并就“四风”方面存在的突出问题，展开第一批专项治理工作。此外，各县(市)区已初步确定整改事项1053项。
会议决定在全市广泛开展“群众路线怎么走”“改进作风怎么办”“五好干部怎么做”“洛阳发展怎么干”四个群众路线专题大讨论，继续由专家学者作教育实践活动辅导报告，把学习教育引向深入。
在听取大家发言后，鲍常勇指出，第二批教育实践活动开展以来，全市各级党组织结合自身实际，精心谋划、周密部署、有序推进，既不折不扣做好“规定动作”，又灵活安排具有特色的“自选动作”，基本做到了领导带头示范、学习教育深入扎实、听取意见建议广泛深入、督导指导严肃认真。但同时，教育实践活动中仍然存在一些不容忽视的问题，需要我们在工作中研究对策措施，认真加以解决。要把整改贯穿到教育实践活动的全过程，做到边学边改、边查边改、边整边改、立行立改，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，抓早、抓实、抓出成效。
关于市委教育实践活动领导小组各成员单位如何指导好、带动好、开展好教育实践活动，鲍常勇强调，一要统一思想、尽心履责。各成员单位既是活动的组织者、领导者，又是活动的参与者、实践者，要在做好本单位教育实践活动的基础上，按照各自工作职责加强对活动的指导，密切配合，形成合力。二要领会精神、创新办法。要把学习摆在首位，带头学习好、领会好中央、省委和市委精神。要对准焦距、找准穴位、抓住要害，研究务实管用的办法和措施，确保活动取得让群众看得见、真满意的效果。三要查摆问题、开展调研。各成员单位要加强对活动中带有普遍性、倾向性和苗头性问题的研究，加强对基层开展活动的重点难点问题研究，加强关系洛阳干部队伍作风建设的深层次问题研究，及时发现活动推进遇到的新情况、新问题，提出解决问题的意见和建议。四要加强联络、充分协调。要把握上情、吃透下情，互相通气，互相衔接，发挥整体效能，切实把工作做到位、做扎实，发挥好参谋助手作用。
市领导王建民、田金钢、杨炳旭，教育实践活动领导小组成员参加会议。
