激座谈会发言稿
各位激：晚上好!
首先感谢各位激在百忙中抽时间来参加今天的激会，你们的到来既是对我们老师工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个激会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与激的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
一、现状分析
、本班情况：六级()班有xx名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。。
.学生学习情况分析。
学习成绩优秀：
学习蒸蒸日上：
学习积极进取：
学习正在进步：
学习态度有待端正：
基础较薄弱：
二、激要做些什么
、给子女多一点关爱。
我们都知道，世上没有不疼爱自己孩子的父母，可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的激认为打、骂就是管好孩子的最好方法，当用这些方式都不能凑效时，激便没了办法，认为自己的孩子已无药可救。殊不知，正是由于激的态度和方式，差一点毁了自己的孩子!激多给子女一些关爱吧，要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们身心健康成长。
、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，激在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。激在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的激一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视，甚至在看打电脑、上网游戏呢?激有没有仔细观察过?像这种例子很多，有的孩子一人一个房间，晚上在上网打游戏，激却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，二天上一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有，为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生，他们住宿在学校，晚自习的时候没有老师就经常玩耍，不认真作业;激又不在身边，鞭长莫及，结果他们的成绩反而下降了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。激更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊!所以，给孩子多一点约束，激就会少一点烦恼。，
