强化四种意识心得体会(1)
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，基层党组织是党的基层骨干力量，面临着众多考验和挑战，始终保持思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展学习教育可有针对性地解决一些党员干部的突出问题，从而使党员牢固树立“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。
住村工作队和村党支部认真开展“两学一做”，更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，才能推动“访惠聚”工作深入扎实开展，打造一支“永不走的工作队”。
强化四种意识心得体会(2)
为进一步加强基层党组织的廉政能力，保持基层党员干部队伍的纯洁性。4月26日上午，塔城地区科技局、和丰职业技术学校住布斯屯格牧场迭伦村工作队联合党支部组织了开展“两学一做”学习教育，进一步增强“四种意识”，即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。
开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。
会议结束后，工作队员们诉说住村已来的感受，村党员介绍村里的情况，一下拉近了彼此的距离。大家纷纷表示，一定要以这次专题教育为契机，认真学习，领会、把握好党章、系列讲话精神，履行党员义务，严格执行党章各项规定。同时，积极主动参加支部组织的各种活动，时时处处起模范带头作用，争做合格党员。
强化四种意识心得体会(3)
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是对全体党员干部思想、作风、党性的又一次集中“补钙”和“加油”。全体党员要牢牢把握学习主动权，突出四种意识，在真学真做，知行合一上下苦功，在为民服务上显实效。
突出底线意识。人生不能越界，底线必须坚守。广大党员在任何时候，做任何事情，都必须坚守党员底线，坚决守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线，清清白白做人，踏踏实实做事。
突出问题意识。党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。开展“两学一做”就是要解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题。各级党组织要强化问题导向，找准症结，勾勒好时间表和路线图，学深悟透，彻底清除思想上的“灰尘”和工作中的“病症”，不断补足“精神之钙”，强化“信仰之修”，铸牢“党性之魂”。
突出责任意识。各级党组织和负责人要增强看齐意识，拧紧责任螺丝，坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，切实看好自己的门，管好自己的人。每一名党员都要强化责任意识，把“两学一做”当作一剂作风良药，在思想认识上高一层、要求上严一分、行动上快一步，真正做到学得深入、做得扎实、改得精准。
突出创新意识。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措，必须创新方式方法，既要善于运用经典有效的办法，又要解放思想，运用典型事例、现身说法，强化互动交流;既要坚持和运用以往教育实践活动的成功经验和做法，又要创新运用新媒体下的各种手段和工具，进行分类指导。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，又要结合基层党组织实际，创新自选动作，完善党内教育长效机制。
