《榕园丰碑》是一本怀念一位普通而伟大的教育工作者的书,他就是已经逝世两年,我校原副校长、物理老师杨锦铨。下面是高考查询网小编整理的读《榕园丰碑》心得体会及感想,欢迎参考!
读《榕园丰碑》心得体会及感想一
在《榕园丰碑》一书中见贤思齐,比照自我,用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”老师,永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
用爱书写青春,爱无疆、迎难而上的精神正是激励职业工作教育者进行的动力,虽然没有铿锵的誓言、没有豪迈的表白、没有惊天动地的事迹、没有可歌可泣的传奇,但是,我们很多职业教育人正在用爱书写平凡的青春,用对学生满腔热血的爱书写无悔的青春。
爱生才会爱师,亲其师才能信其道,作为一名人民教师要有奉献付出的精神,有追求理想的目标,自己就能克服来自各方面的困难。他表示,教师职业是太阳底下光辉的事业,光辉就是老师的付出奉献,教师的生命中的使命就是为了学生。
加强师德师风建设,特别是课堂教学管理提出明确要求,各单位(部门)要高度重视师德师风建设,将加强师德师风建设纳入到高校思想政治工作的重要内容,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神;教务处和各二级学院要严把课堂教学关,认真落实教学管理的有关规章制度;广大教师的课堂教学行为必须坚持正确的政治方向。
读《榕园丰碑》心得体会及感想二
《榕园丰碑》,要把杨锦铨老师的高尚品德发扬光大,扎实开展精神文明建设,推动我县宣传思想文化工作再上新台阶。
一本好书就是一段浓缩成精华的人生,在这段人生里,不但写书中主人公,也写着读者的过去,现在,和未来,它会让你感动,引你思考,激你共鸣,让你读后产生出一种不得不说的冲动,与人分享的渴望。
“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”先哲荀子如是说,读一本有高度、有深度、有热度的书,就是登高山、临深溪、听先圣之言的过程,读《榕园丰碑》也当作如是观。
2017年6月10日,宾中榕园,皓月当空,夜凉如水,注定是不平凡的夜晚,古榕在深邃而广袤的宇宙中招展,如巨大的天蓬,荫护着这片热土上每一位像杨锦铨老师一样淡泊名利、爱岗敬业、辛勤耕芸的人们。
存以榕园,去而益咏,斯人虽远,长风永存。
读《榕园丰碑》心得体会及感想
三
7月15日,宾阳中学各地校友群突然跳出来一则消息:宾中传奇人物杨锦铨老师与世长辞!刹那间,校友群内燃起根根蜡烛,校友们在电脑面前掩面而泣,无法接受这突如其来的噩耗!
我们甚至还没有来得及邀请他来参加我们的聚会!他却永远离开了我们!我们难以形容我们的悲痛!我们如何掩藏我们的遗憾!
杨锦铨老师是宾中的传奇人物,他身上的传奇故事多不胜数:他是如何放弃优越的家境来到宾中,如何受尽批斗而依然毅然决然留在宾中,如何照顾他瘫痪的妻子不离不弃,还有外县的学校是如何以请到他去讲一节课而深感荣幸,又有多少学生以能倾听他的物理课而引以为傲… …
在外多年的校友,一起聊起母校就会想起杨老师,一提到杨老师,刹那间对他肃然起敬。不仅是他直接教过的学生对他佩服得五体投地,就是那些甚至没有亲耳聆听他的物理课的同学们,都对他为人处世的点点滴滴发自肺腑的敬佩和赞叹!
他刻苦钻研教学技巧,精心准备教学资料,善于总结经验教训。他的课堂总是那么充满激情,那些在学生眼中分散、凌乱的知识点在他那里就是信手拈来而且很容易就串到了一起,他的课堂总是能把同学们迅速带入一个引人入胜的物理世界。他把学生们从题海战术中解放出来,让同学们集中精力于物理学本身的条理性、逻辑性、趣味性和关联性。
他的学识、阅历和口才,令学生那么折服,再淘气的学生,都自觉地倾听他的授课。他的课堂,让人感受到一种气压全场的自信,一种掌控全局的霸气,一个洞悉细节的氛围。他的幽默,又顿时化解课堂的紧张气氛,让同学们感到轻松自然。他让学生深刻体会到学习就一定要信心满满,而且完全可以做到。他上完课后满头满嘴的粉笔灰,犹如一尊雕像,早已铭刻在学生的心中,成为一座不朽的丰碑!
他对尖子生和后进生一视同仁,没有优劣之分,他因材施教,循循善诱,是尖子眼中点石成金的大师,又是差生思维豁然开朗的布道者。他指点迷津的本领,简直是一种艺术!很多同学因为杨老师深深喜欢上了物理课,他们甚至愿意杨老师的课拖延一些时间,下课了还沉醉在杨老师的课堂氛围中。他们自己难以想象以前让人摸不着头脑的物理课,竟然成绩可以突飞猛进,甚至从拖后腿的学科变成了优势科目,于是乎信心倍增,有的同学甚至把物理研究作为终生致力的研究方向!
那些没有机会上他的物理课的同学,甚至为此遗憾宾中经历的不完整。现在,他们的遗憾成了永恒!我们永远的失去了体验他的一堂课乃至聆听他的一句教诲的机会!
杨老师多年来照顾卧病在床的妻子,始终不离不弃,体现了贯穿一生的高度责任感。可是他自己病了,都不曾麻烦别人照顾。他甚至没有给我们一次探视他的机会!他用自己的言行诠释了一个负责任的形象!
那些学习成绩不好,深怕被老师遗忘甚至厌恶的学生,在杨老师那里得到了安慰和鼓励。那些家庭困难的学生,杨老师会特别留意他们情绪的变化,并从自己微薄的工资中拿出一部分来资助他们。当他们因为家庭原因出现了浮躁的情绪时,杨老师会像一个父亲对自己的孩子那样,对他们予以关爱、引导及帮助。他就是通过这样一各个平凡的小细节中默默垂爱他的学生,他就这样成为同学们的心灵导师与灵魂偶像!
他的一生,体现了一个知识分子的崇高气节!他用自己的奉献践行了“蜡炬成灰泪始干”的人民教师精神!他的一生用至死不渝的爱,拥抱宾中,让我们所有宾中人无不感动!他身上人性的光辉,体现了一个道德楷模一生的坚守与信仰!他身上的师德和人格魅力,值得我们终身学习!
如今,我们失去了一位集良师、益友、慈父于一身的前辈!他的离去留给我们的是深深的悲痛和永远的遗憾!我们为杨老师充满传奇的一生过早谢幕感到无比痛心和惋惜!
我们将继承杨老师的遗志,发扬他崇高的奉献精神和高尚的人格魅力,学习他热爱工作刻苦钻研的精神,不断进取,勇于创新,在平凡的岗位上做出非凡业绩;我们要学习他高度负责的态度,勇于面对工作和生活中的挑战,正确对待生活中的压力和诱惑;
我们要学习他对晚辈那种宽广无私的爱,帮助和扶持年轻人成长,为宾中的事业代代相传甘做垫脚石;我们要学习他知识分子的气节,坚守原则,站稳立场,充分自信,为国家建设和社会进步贡献自己的毕生精力!
读《榕园丰碑》心得体会及感想四
5月27日,我县在县青少年校外活动中心举行《榕园丰碑》一书发放仪式。副县长彭功茂及有关人员参加发放仪式。
《榕园丰碑》记载的是我县一名普通教师杨锦铨平凡而伟大的一生。杨锦铨老师生前是宾阳中学教师,自上个世纪五十年代大学毕业后便来到宾中,扎根宾阳,奉献宾阳。杨锦铨老师淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、永争一流、乐观有爱的精神不但是宾阳中学教师精神的代表,更是宾阳教育积淀下来的宝贵财富。
彭功茂希望大家要倍加珍惜这一宝贵的精神财富,并以此为契机,用杨锦铨老师“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行。
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