我市以学习、教育、管理、督导的常态化，扎实推进“两学一做”向纵深发展，促使学习教育全面融入广大党员的日常工作和生活之中，不断激励广大党员干部把对党忠诚转化为加快建设创新美丽幸福商洛的责任担当，促进了各项工作的有力有序有效开展。下面是小编为您收集整理的关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会，欢迎阅读!
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(一)
团结街街道龙溪里社区党支部、“访民情惠民生聚民心”工作组创新学习载体，以“两学一做”学习教育为出发点和落脚点，向着典型学、创新思路训、学以致用走，使学习教育常态化、制度化。
向着典型学。社区党支部和工作组针对社区党员干部的思想问题，突出问题导向，做到学习内容有侧重、学习方法有特色、学习效果接地气。合理制定学习计划，在广泛征求了党员干部的意见后，坚持“差什么、补什么、学什么，做什么”的原则，把建设学习型、服务型党组织与抓好各项工作相结合，通过组织党员干部听党课、学党章、讲身边先进典型、争做优秀党员等活动，给党员干部形成强烈的思想冲击，让他们通过身边的人和事来“审自身、省自身、改自身”，促进思想进步，提升实践水平。截止目前，社区开展“两学一做”学习教育12次，参与党员干部300人次，座谈讨论5次。
创新思路训。社区党支部和工作组“以评代训”,在听党课、学党章、谈体会后，组织社区全体党员干部进行互动交流，引导他们将自己的想法和感悟与实际工作、生活相结合，进一步改进工作中存在的不足，查漏补缺，防微杜渐。另一方面“以写代训”，要求党员干部针对学习内容攥写心得体会，并在党员学习园地择优公开，供大家借鉴和参考，同时通过优秀“上墙”效应激发党员的学习热情和学习信心。截止目前，工作组和社区党员干部撰写“两学一做”学习笔记215篇，学习心得56篇，开展“两学一做”自查自纠3次，查摆问题2件，整改落实2件。
学以致用走。社区党支部和工作组把市委、政府的重点工作及各级领导的重要讲话精神，作为每周五党员学习的内容之一，建立健全学习制度和学习纪律，把“两学一做”作为学习的主旋律，把群众关注的“热点、难点”问题作为工作的“风向标”和“指南针”，使党员干部能够把学到的知识与实际工作紧密联系起来，进一步拓宽党员干部的思路、强化服务意识。工作组和社区党支部结合“两学一做”学习教育，开展入户走访1558户，解决居民群众热点难点问题20件，化解矛盾纠纷5起，看望慰问困难群众28户，困难学生4人，送去慰问品3000余元。
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(二)
近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。盱眙县卫生计生委积极响应、迅速行动、科学谋划、精心组织，着力增强持续推进“两学一做”学习教育的针对性和实效性，从“学”的基础到“改”核心，增强党员干部党性意识，解决党员干部意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、工作效率和质量不高等存在的问题，持续推进卫计系统思想作风建设和干部队伍建设，不断提升党的建设科学化水平，打造一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的卫生计生干部队伍，为盱眙经济社会发展引领新常态、开辟新境界提供更高、更强的卫生计生保障。
强化中心组学习引领。坚持党委中心组每月一次集中学习制度，突出谋划学习内容，坚持*系列重要讲话精神这一核心，突出问题导向，聚焦产业热点，创新学习方法，把中心组学习作为理念提升、能力提高的重要抓手，进一步放大中心组学习的示范带动效应。
党员培训强化理论修养。定期召开专题会议，党员领导干部通过宣讲、讲党课等方式参加所在党支部学习，努力做到学“全”， 做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会“六个有”，不断深化学习效果。认真组织党员学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习党章、党规，学习系列重要讲话精神，学习省委第十三次党代会、市第七次党代会、市七届三次全委会、县党代会及县委十四届二次会议(扩大)精神，帮助广大党员干部深刻领会党的治国理政新理念新思想新战略，全面准确理解“十三五”规划建议，切实把思想和行动统一到*决策部署上来，更好的凝聚全面建成小康社会的奋进力量。
卫计大课堂持续发力。紧密联系实际，充分利用网站、“向上卫计”微信公众号等新媒体，打造自主学习政教园地，让“两学一做”学习教育扎实落地。在此基础上，采取“请进来”和“走进去”的方式，定期邀请专家学者来授课。同时，委科室负责人也将走进乡镇(街道卫生院)、走进村居、企业进行授课，将卫生计生政策、健康知识送进千家万户，全面塑造卫生计生政治合格、作风过硬、爱岗敬业、团结协作的团队形象，营造全行业重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
党员拓展训练让党课活起来。以“拓展党员素质内涵，创建先进党组织，争当优秀共产党员”为主题，组织全体党员干部开展登第一山、徒步象山体育公园、体验式素质拓展培训等活动，进一步增强团队意识和创新意识，增强党员队伍的凝聚力、战斗力，扎实推动卫生计生事业发展。
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(三)
开展学习常态化。市委针对领导机关、机关单位、农村和社区、非公经济和社会组织、学校和医院等不同领域党员实际，坚持“一把钥匙开一把锁”，分门别类确定学习重点，采取党委(党组)集中学、中心组研讨学、分级办班培训学、“三会一课”常态学等方式，原原本本学习党章党规，联系实际学习系列讲话，让广大党员干部真学、真懂、真信、真用。目前，共举办示范培训班91期，培训党务骨干6391人次，开展集中学习63170场次。
党性教育常态化。我市把“两学一做”学习教育融入党性教育中，与中心组学习、民主生活会有机结合，通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等形式，确保学习教育纳入常态化学习教育体系建设中来。创新推行“固定党日”制度，以支部为单位，每月确定一天为“固定党日”，重点开展集中学习讨论、进行思想交锋、落实专题安排、开展志愿服务。目前，全市共举办专题研讨28820次，党员干部讲党课9875人次。
全市各级党组织度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员正在有条不紊地开展。
党员管理常态化。针对流动党员教育管理薄弱环节，我市建立党内关怀帮扶、党组织和流动党员“双承诺”、外出党员报告登记等一系列制度，同时建立流动党员服务“三级平台”，充分利用电话、微信、QQ等方式，及时发送党建要闻、党规党纪知识、惠农政策等学习资料，开通流动党员专用咨询服务电话，多形式、多途径为流动党员做好服务，7981名流动党员人人参加学习，实现了学习“全覆盖”。
督导检查常态化。市委突出问题导向，聚焦干部作风中存在的浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病“四种病”，扎实开展“抓党建转作风促脱贫”专项整治，实行“常态明察暗访、颁发流动红旗、实施黄牌警告、严格考核兑现”推进机制，不划分阶段，不设定时限，不脱贫摘帽，不收兵回营。市委成立了5个联合督查考核组，加大督查力度，强力推进落实，有效提升各级党组织和党员干部的战斗力、对中省市决策部署的执行力，提高脱贫攻坚突出问题的解决率、群众满意率。目前，全市共检查出各种问题24756个，已整改24335个，整改率98.3%。
服务群众常态化。结合工作实际和党员队伍现状，对照“四讲四有”标准，我市在全体党员中扎实开展“争当五个先锋”、在党员领导干部中开展“争作五个表率”活动。区分领导干部党员、机关一般党员、农村党员、企业党员等不同类型，围绕带领群众脱贫攻坚、发展产业、维护稳定、创建美丽乡村、志愿服务、实现追赶超越等工作，分别制定了做合格党员的具体标准，通过设岗定责、党员评议、评星定级等措施，激发广大党员立足岗位建功立业作贡献。截至目前，全市党员包扶贫困户9.04万户，解决脱贫12.5万人，调处化解民事纠纷4.7万件，为群众办实事好事2.83万件。20726名在职党员到社区报到开展志愿服务群众活动，帮助社区解决具体问题4.86万个。
