2017红色引擎工程的心得体会一
抓能力建设，提升专业水平。创新教育培训方式，强化专业能力培训，着力提升组工干部能力水平。一是开展“组工课堂”学习活动。随机选定主持人和授课人，已组织开展“组工课堂”学习活动31期，让领导干部上讲台进行“言传身教”，通过“讲经验”、“讲业务”，督促组工干部加强对理论体系的积累和业务知识的研究，增强对各科室业务的熟悉度。二是组织专题教育培训。组织121名党务骨干到全国组干院开展专题培训，通过视频系统，组织部领导、科室负责人对全州组工干部开展业务培训和业务能力测试，不断提升组工干部的思想素质和综合能力。三是实施“双边”培养计划。每年有计划选派一批组工干部到上级部门、发达地区进行挂职学习，下派一批到乡镇、脱贫攻坚一线接受锻炼，不断拓宽组工干部视野和思路，积累岗位工作经验。
抓创先争优，聚焦主责主业。聚焦组织工作靶心，突出“抓重点、抓亮点”，明确工作职责，以部门文化引领创先争优。一是建立立项督查机制。按照组织工作要点和“三定”方案，分类梳理出各科室、各县市的常规工作、重点工作和创新工作，详细制定《组织工作责任清单》和《工作要点立项督查目录》，以责任倒逼保障工作落实。二是开展“先进科室”评选。制定《部机关科室年度创先争优量化考核办法》，从本职工作、亮点工作、宣传调研、学习活动、制度执行、民主测评等六个方面进行系统、全面的年度考核，根据考核结果评选“先进科室”。三是开展创新项目申报。按照“年初申报?年中落实?年尾验收”的步骤，推行部机关创新工作成果申报制度，并研究设立单项工作优秀奖，将结果作为科室及人员评先评优的重要依据，引导形成“创先争优、勇当标兵”的工作氛围。
抓基础保障，规范机关运行。建立健全部机关组织构架，强化内部制度的建设和实施，为机关高效运行提供基础保障。一是健全组织结构。优化调整机关党总支部、工会、妇委会的结构设置，选优配强兼职工作人员，理顺工作关系，丰富活动载体，组织开展“支部进社区”、“三清洁”等系列活动。二是推行“一二三”工作法。每周组织1次集中学习或科务会，学习理论政策，部署研究工作;每周2天时间到县市、乡镇、部门开展调研，进一步了解实情，督促指导;每周3个工作日处理基础业务工作，推动工作落实。三是规范运行制度。健全部机关常用制度，进一步规范干部请销假、公务用车使用管理、文书和图书档案管理等工作，推行“无纸化”办公，使部机关运行规范化。四是强化阵地建设。加强人文关爱关怀，合理调配办公室用途，发挥阅览室、文体活动室、支部活动室、职工之家等“功能室”作用，为干部职工提供愉悦的工作环境。
抓示范引领，融入发展大局。立足组织部门的职能要求，围绕全州各项中心工作，在服务大局中彰显部门文化和价值。一是开展脱贫攻坚工作。部机关干部职工挂钩联系剑川县新生村193户建档立卡贫困户，组织开展“挂包帮、转走访”6次。下派3名科级干部常年驻村，多次协调州级20多个单位和部门组织召开脱贫攻坚项目协调会，争取扶贫项目17个，预算总投资618万元。二是投身洱海保护治理“抢救模式”。由部领导指导挂钩大理市银桥镇实施洱海保护治理“七大行动”和网格化管理工作，并派驻工作组赴洱海保护治理一线实地考核、管理、考察干部，激发干部干事创业激情。三是发挥示范引领作用。开展优秀基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者“3个100”表彰活动，注重发挥基层党组织、党员在全州“抓‘两学一做’教育，干跨越发展实事，建全面小康大理”工程中的示范作用，发挥组工干部主观能动作用，通过示范引领，使部机关成为全州各级部门的“红色引擎”。
2017红色引擎工程的心得体会二
10月11日，我校青年学者“红色引擎”工程启动仪式在学校逸夫会议中心中心会议室举行。校党委书记王芳，校长谭天伟，校党委副书记王同奇以及特邀嘉宾天津大学副校长胡文平出席仪式。党委组织部、科学技术发展研究院负责人以及部分二级党组织书记，教职工党支部书记代表，青年教师代表等80余人参加仪式。启动仪式由党委组织部部长甘志华主持。
王同奇副书记宣读青年学者“红色引擎”工程临时党支部成立决定
仪式上，甘志华部长详细介绍了我校青年学者“红色引擎”工程的启动目的、意义以及主要任务。王同奇副书记宣读了《中共北京化工大学委员会关于成立青年学者“红色引擎”工程临时党支部的决定》。
青年学者代表向中华发言。他情真意切地谈了入职以来自己的感受与感悟，并感谢学校启动“青年学者‘红色引擎’工程”，从思想建设入手，为青年教师的全面成长和开展高水平科学研究，奠定坚实的思想基础和创造学习交流平台。他倡议青年教师通过参加“青年学者‘红色引擎’工程”，不断提升自身的政治素养和科学素养，不忘科研初心，为我校“双一流”大学建设贡献智慧、青春和热血。
谭校长为青年学者“红色引擎”工程授旗
谭天伟校长为“青年学者‘红色引擎’工程”授旗，并发表重要讲话。他指出，青年人才是学校事业发展的根本支撑，近几年学校的快速发展，离不开一代代青年人才的辛勤付出和成长发展。他强调，国家的发展是我们事业发展的基础，一个人的成长离不开国家、也离不开身边所有人和所处的环境，因此要把个人的事业发展与国家的需求结合起来、与学校的事业发展结合起来，做到相互尊重、相互支持，以更高的觉悟影响着身边的每位老师，更加齐心协力不断向前。他希望每位青年人才注重“德”与“才”协调发展，成为学校未来的继承者和开拓者!
为充分发挥党管人才作用，切实增强党对青年人才的凝聚、引领作用，着力培养一支又红又专的青年学者队伍，学校党委在青年人才中实施“青年学者‘红色引擎’工程”。
该工程将围绕学校事业发展需求，聚焦国家重大战略，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势，创新党管人才方式方法，以党建引领人才队伍建设“红色引擎+青年学者+创新创业”的新模式，从“思想建设、党员及入党积极分子培养、人才对接、人才培养、人才服务”五个纬度，加强党对青年学者的思想引领，增强其内生发展动力，激发其创新创业活力，使“红色引擎”真正成为引领青年学者发展的源动力，实现青年人才发展与学校事业发展的深度融合，为加快建设人才强校、实现学校“双一流”大学建设提供坚强的人才储备和组织保证。
