【两学一做与四个全面心得体会1】
开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是加强党的思想政治建设的重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
每一名党员都是一面旗帜。綦江区共有党员39008名，基层党组织1919个。基层不牢，地动山摇。*指出：“开展‘两学一做’教育，就要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。”当前，綦江正处在加快转型发展的关键阶段，要确保如期全面建成小康社会，还有大量工作要做、不少难题要解。今年是“十三五”开局之年，牢固树立和贯彻五大发展理念，推动供给侧结构性改革，加快建设“四区一城”等工作亟需抓紧、抓实、抓好。当前及未来一个时期，任务繁重、责任重大，需要每个党组织都发挥好战斗堡垒作用，需要我们每个党员都发挥好先锋模范作用，齐心协力干事创业。开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导全体党员、干部切实增强使命感、责任感和紧迫感，团结一心、克难攻坚，真抓实干、积极作为，共同推动经济社会持续健康发展。
开展“两学一做”学习教育，第一位是“学”。广大党员必须筑牢“学”这个基础，把学习党章党规、*系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规，始终把学习教育融于日常工作和生活，强化理论武装、坚定理想信念、锤炼坚毅党性、争做合格党员，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
学党章党规，重在明确基本标准，把党员干部的行为规范树立起来
党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的“总规矩”。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。作为共产党员，尊崇党章、遵守党规是最基本的要求，一些党员出问题一个共同的原因，就是不学党章党规，无视党的纪律、规矩，信念动摇，不知敬畏。
学党章党规，要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，既要明确工作的目标方向，又要明白行为上的“负面清单”。要通过对党章党规的学习，既要弄清楚入党是为什么，要为党干些什么;也要搞明白什么能做，什么不能做，切实把握好共产党员为人做事的基准和底线。十八大以来，中央修订颁布了八项规定、廉洁自律准则、纪律处分条例等一系列党内法规，市委也出台了七条实施意见、党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”，这些就是党员干部为人做事的“红线”、底线，党员干部要对标党纪党规，决不能踩“红线”、逾底线。对于领导干部来讲，要求要更高一些，要清楚什么事情普通群众可以做、党员干部不能做，什么事情普通党员可以做、领导干部不能做，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
学系列讲话，重在强化理论武装，把党员干部的思想行动统一起来
系列重要讲话，系统、深刻地回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，思想深邃、内涵丰富、观点鲜明。我们要围绕“学什么”“怎么学”两大问题，深入理解掌握。
学系列讲话，重点学什么?中央提出要把握好“三个基本”，即学习系列讲话，主要是学习领会*系列重要讲话的基本精神，学习领会*治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对这“三个基本”要牢牢把握。
学系列讲话，应该怎么学?就是要全面学、系统学、深入学，读原著、学原文、悟原理，既要全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点，也要正确掌握贯穿其中的科学思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好用以指导和推动各项工作。要把学系列讲话与学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，融会贯通，指导行动。
在本次学习教育中，中央要求，各地各部门“要注意学好*关于指导本地区本领域工作的重要讲话和指示精神，进一步明确工作的思路和目标，提出加强和改进工作的具体措施”。市委也特别强调，要把视察重庆的重要讲话纳入学习教育的重点。对此，我们必须要按照中央和市委的要求，把视察重庆重要讲话反反复复学、逐字逐句学、联系实际学，把每一个观点都领悟清楚，把每一项要求都理解透彻，深入贯彻落实，更好地指导和推动綦江各个方面的工作。
此外，还有一个基本要求，就是要把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来、结合起来。党章党规和系列讲话紧密联系，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深化对系列讲话精神的领会。
“两学一做”既有思想要求，又有实践要求。綦江各级党组织把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，力争做到“四个进一步”，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻五大发展理念，落实五大功能区域发展战略，加快推进“四区一城”建设提供坚强组织保证。
【两学一做与四个全面心得体会2】
不久前，中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。我们要按照*要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实抓紧抓好、抓出实效。
扎实开展“两学一做”学习教育，首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。党的十八大以来，以*同志为*的*高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，成效显著，使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。今年，*又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。党员是党的肌体的细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。*同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针，把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，推动全面从严治党向基层延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
扎实开展“两学一做”学习教育，必须明确学什么、做什么的问题。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。这次学习教育的重点内容十分明确，就是深入学习党章党规，深入*系列重要讲话精神，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命前辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。*系列重要讲话，是*的最新成果，是坚持和发展*的行动指南。*系列重要讲话精神，要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。*系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定*自信、理论自信、制度自信。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致，经常主动向以*同志为*的*看齐，向党的理论路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
扎实开展“两学一做”学习教育，各级党委必须加强组织领导。要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，更好地为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会建功立业。
万丈高楼平地起。党员是党的行为主体，是党的事业的承担者和实现者。要保持党的先进性和纯洁性，必须抓好党员队伍建设。让我们更加紧密团结在以*同志为*的*周围，认真贯彻执行中办印发《方案》，扎实开展“两学一做”学习教育，努力使“两学一做”学习教育成为党员锻炼过硬政治素养的过程，确保我们党始终成为*的坚强领导核心，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。
【两学一做与四个全面心得体会3】
在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章要求、深化党内教育的重要实践，是*在新形势下持续用力加强党内思想政治建设，为落实“四个全面”战略布局提供政治保证的又一重要部署。
从“走群众路线”，“三严三实”到“两学一做”，不同的名称、不同的要求里蕴涵着一个不能割裂的体系。新时期“走群众路线”依然是坚定不移的方向，这不仅需要党员领导干部践行“三严三实”做好榜样，也需要每一名党员以合格的标准提供保障。用心践行好“两学一做”，为“四个全面”建设添砖加瓦。
“两学一做”的落脚点是做合格党员。怎样做是个问题，何为合格同样是问题。翻看共产党的历史，任何时期的合格共产党员都有一个共同的特征，他们不是被动地去遵守党章党规，任务观点地去完成时代赋予的使命，他们始终是每个时代最敏锐的人，最有责任感的人，最积极主动的人。因此“两学一做”的目的应该不是让我们照本宣科，按部就班，学应该学责任和精神，做应该做出共产党员的本色和威望。
“两学一做”是解决理想信念不坚定的问题。有些党员干部在取得了一点点成绩后，就骄傲自满、目中无人、自恃清高、脱离群众，“官本位”思想严重，凡事以自己好恶为标准，不征求群众意见，严重伤害了干部和群众的感情。为此，必须加强党员干部的理想信念教育工作，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻意识到共产党员的基础根置于群众，执政理念只有符合了大多数群众的利益，群众才会拥护，才会支持，反之就会得到阻挠和破坏。
把“两学一做”落实到发展上，激励党员干部铁一般担当。学是基础，做是关键，发展是目的。*指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”，要与本部门本单位重点工作相结合。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，开阔眼界思路，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动，党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范，以身作则，以上率下，层层立标杆、做示范，让人们看到党员干部队伍的新气象，真正做到在其位，谋其政、尽其责，让为官一任，造福一方不再是一句空话。
