在政治纪律和政治规矩方面存在的问题原因一
一、贯彻执行各项纪律规定情况
(一)遵守党的政治纪律情况。自入党以来，我始终严守党的政治纪律，思想上、行动上同*、省、X、X、X党各级党委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，在大是大非问题上，始终做到立场坚定，旗帜鲜明，坚决维护各级党委政府的威信，坚持有令必行、有禁必止，同时自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八届及十八届三中、四中全会精神，坚持有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，讲政治、顾大局，自觉维护班子的团结。存在的问题：一是在党的政治原则、政治立场上敏锐性不够，鉴别力不强;二是对党的理想信念、思想不坚定，没有做到时刻用党员的标准严格要求自己。
(二)贯彻执行《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的情况
1、*指出:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”开展“三学”活动以来，我认真学习和领会党章的内容和精神，将此次学习活动作为一次全面提升自身理论水平、政治素养的契机。一是深入系统的学习党章。通过乡党委专题辅导、分节讲读和自觉学习等形式，切实把党章的内容学深、学透。二是带着问题学。在学习过程中，认真对照党章中对党员义务和纪律的要求，比照杨善洲、李柄祥等优秀共产党员的选进事迹，深刻反思自己存在的差距和不足。三是联系实际学。根据自已分管部门的实际情况，联系实际，深入基层、做到边学习，边思考，提高理论联系实际的能力，通过此次学习活动，使我对《党章》的基本原则和精神实质有了更深刻的认识和理解，全面提升了自己的理论水平和政治素质。
2、《廉政准则》是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要;是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措;为更好的贯彻执行《廉政准则》，主要从以下几个方面抓落实： 一是认认真真学，原原本本学习《准则》内容，把《准则》中规定的要求弄清、记牢，全面把握《准则》的要求。二是结合分管的部门实际情况，抓好贯彻落实，在学习中对照《准则》中的“八项禁止”和“52个不准”在自己和分管部门执行的情况，发现问题和不足时主动及时纠正。三、严于律己，争作廉政表率，对照规定，严格自检自查，进一步规范自己的行为，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。
3、《中共共产党纪律处分条例》是严肃党的纪律、纯洁党的组织，保障党员权利的党内重要法规。在这一个月的集中学习活动中，通过集中学习和自学，对《纪律处分条列》有了更深刻的认识，明确的知道哪些是该做的、能做的，哪些是不该做、不能做的，树立了党纪红线不可逾越的思想。同时对照条例，认真反思，切实做到有则改之无则加勉，及时起到了警示教育的作用。
(三)落实党风廉政建设主体责任，抓分管领域和部门党风廉政建设的情况
在落实党风廉政建设主题责任过程中，做到党风廉政建设与工作同布置，以上率下，为自己分管的职能站所做表率。在日常会议和工作中时，多提多说，将党风廉政建设作为一项常抓不懈的工作来抓。并对出现的苗头性问题及时提醒警示，有效遏制了分管部门有违党风廉政建设的事件发生。
(四)贯彻落实中央八项规定和省、州、市党委实施办法，执行民主集中制，转变作风，带头接受监督，深入整治“四风”突出问题的情况
中央出台《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》后，自己严格遵照执行，根据中央八项规定和省委十条规定以及州委相关要求，紧密结合我乡的政法工作实际，严格按照要求落实中央“八项规定”、“五禁令”和省州有关规定，切实做到有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，将“八项规定”、“五禁令”和省州有关规定内化于心、外化于行，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准，带头改正存在的“四风”突出问题，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决群众的困难，满足群众的期盼。
二、存在问题及原因分析
(一)理论学习不深、不透
这次在学习《中共共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共共产党纪律处分条例》活动中，虽然已经通读了原文，在原来的基础上有了一些提高和认识，但由于学习粗浅，理解不深、把握不准，没有很好把理论与自己的实际工作结合起来，并正确运用理论来指导实践。
(二)理想信念还不坚定
理想信念是一个人的精神支柱，总认为自己受党教育多年，理想和信念都没有什么问题了，通过多年也可以证明，因此，放松了思想改造，导致对党的理想信念、党的要求出现了差距，宗旨意识不强，与新时期、新形势对党员的任务不相融合，思想境界不高。
(三)遵章守纪还需加强
多年来，自己认为只要按照党章要求，按照中央和各级党委的规定办事就够了，而忽视了《中共共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共共产党纪律处分条例》的严格执行，不注重对世界观、人生观、价值观的改造，形成了只要自己不违反就行了，对身边的个别现象也不闻不问，说得多，管得少。
三、整改措施
通过这次开展学习《中共共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共共产党纪律处分条例》的集中教育活动，深刻领会《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的内容和规定，坚定理想信念，恪守规矩，严格按党纪国法办事，正确行使手中的权力，对党忠诚，清正廉洁，并努力做好以下整改。
(一)加强学习，提高自身修养。自觉学习《中共共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共共产党纪律处分条例》，做到遵守党章，维护党章，牢固树立党章意识，宗旨意识、纪律意识、责任意识，真正把党的各项规定落实到行动上，体现在工作中。
(二)严格遵守党的政治纪律。纪律是执行路线的保证，遵守党的政治纪律，就是要在思想上、言行上、行动上对党的政治原则、政治立场、政治态度方面与*为首的*保持高度一致，不搞阳奉阴违的两面派行为，始终坚持党的指导路线不动摇!
在政治纪律和政治规矩方面存在的问题原因二
党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律，严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。*在十八届中央纪委第二次全会上强调指出：严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律，自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令，也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此，我们必须自觉执行政治纪律，维护党的权威，推进党的事业兴旺发达。然而，在当前党员干部队伍中，仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题，亟待深度剖析，采取有效措施，认真加以解决。本文结合实际，就此进行一些粗浅的探讨和研究。
一、存在问题及特征
调研表明，在党的基层组织中，绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的，这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时，我们也应清醒地看到，当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化，政治纪律执行不力，违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”：
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等，就在政治方向把握上摇摆不定，甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人，在重大原则问题上，立场不坚定;在大是大非面前，态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上，没有始终与*保持高度一致。自认为：反腐败越反越多，积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼，查处时说情开脱，袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作，不是主动把自己摆进去，而是做局外人，持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子，走走过场，阵风吹过，难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能，口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言、政治笑话，对党的重大政治问题说三道四，在社会和群众中造成了极坏影响。
(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓，消极遁世，不问政治。认为自己无职无权，党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由，不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话，做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中，一些镇、村干部嫌工作麻烦，将强农资金擅自改变资金用途，将应发到户的惠农补贴资金，违规套取、截留使用，严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来，已查处7件此类案件，对相关人员及时给予纪律处分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识，不顾国家整体利益，片面强调本单位本部门局部利益，对党和国家政策、上级部署的工作，有利争着上，难事绕道走，合口味的立马照办，不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由，对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益，轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动，不从经济社会发展长远利益考量，只顾眼前利益，不顾长远利益，从而出现“利大快执行，利小慢执行，无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。
(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说一套做一套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利益。比如2011年4月，该县查处县法院一法官周某某违纪违法案，因其政治纪律松懈，难抵金钱诱惑，迷失政治方向，通过互联网络，向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪，被依纪依法惩处。
二、原因分析
(一)不注重理论学习，政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部，只重业务培训，不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论，去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上、政治上及行动上与*保持高度一致。
(二)不注重党性锻炼，纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养，放松了主观世界改造，致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律，视为束缚手脚，自认为只要谋求本单位利益，个人不拿不贪，就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
(三)不注重制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强，存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。
(四)不注重从严治党，教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织，尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育，致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则，党组织生活会流于形式，一些基层党员长年不参加组织生活，成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严，对违犯政治纪律者，认为蒙上“政治色彩”，尤其针对违反政治纪律言行，处分尺度更不好把握，因此得不到及时应有惩处。
