总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。雁过拔毛式腐败问题专项整治工作总结又应该怎么样写呢?下面是高考查询网给大家整理的雁过拔毛式腐败问题专项整治工作总结，欢迎参考~
篇一：雁过拔毛式腐败问题专项整治工作总结
为解决群众反映强烈的突出问题，进一步规范财政资金分配，强化财政资金跟踪问效，切实提高财政资金使用效益，近日，娄底市财政局印发《娄底市财政局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》，正式启动财政系统“雁过拔毛”式腐败问题自查自纠工作。
一是建立组织机构。成立“雁过拔毛”式腐败问题专项整治协调工作领导小组，明确责任领导和牵头单位、专门人员。按照“谁主管、谁负责”原则，由局纪检监察室牵头，监督检查局、乡财局、综改办、农开办、农业科、经建科、教科文科、社保科等相关单位参与，分工负责涉及村(社区)的财政资金、项目等数据提供、核对及有关政策界定和把关，牵头整合规范涉农、民生专项资金的分配、拨付和使用的相关制度等工作。
二是明确整治重点。重点整治对象为村(社区)、乡镇街道及基层站所，市本级、县市区财政系统存在“雁过拔毛”式腐败问题的单位和个人。重点查处和纠正发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题，主要包括农村集体“三资”管理、土地征收补偿以及涉农、民生、发展等领域项目资金申报分配使用过程中的以权谋私、收受贿赂等问题;扶贫开发领域虚报冒领、截留私分等问题;超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴、处置群众款物或处罚群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款等问题;在各类重点工程、重大项目临时指挥部违规兼职取酬、乱发滥补等问题;在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题。
三是全面清理排查。全面排查资金分配、拨付、管理、使用项目资金等方面存在的问题，快速核查处理群众反映突出的问题。局专项整治办确定一批重点县市区，分期分批交办、督办重点问题线索。同时，将组织财政监督力量对部分地区进行抽查，深入查找问题，绝不搞形式、走过场。
四是注重整治实效。加强协调联动，建立专项整治工作调度、通报制度，工作进展一月一报告、一月一通报、两月一调度，重要情况随时报告、通报和调度。严肃追责问责，对“雁过拔毛”式腐败问题“零容忍”，对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，举一反三，整章立制，构建财政资金规范安全使用的长效机制，确保专项整治取得实效。
篇二：雁过拔毛式腐败问题专项整治工作总结
为深入贯彻落实《“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》及《纠四风治陋习》相关会议精神，社区认真查找存在的问题和不足，分析研究，及时整改，扎实推进该项工作有效开展。现将工作情况报告如下：
1、召开动员大会。我社区高度重视，组织全体社区干部、党员召开了动员大会，会上书记、联点领导传达了此文件精神及组织学习了*关于反对“四风”要持之以恒的重要批示精神，通过学习指示精神，让社区党员干部皆知要不断巩固落实八项规定成果，反对“四风”，防止“雁过拔毛”。
2、成立领导小组。对当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒五个方面突出问题进行预防和全面督察。
3、完善社区管理制度，将制度传达到每个党员、每个工作人员，进一步落实"九个严禁"，特别是在端午、中秋、"两节"来临之际，严禁用公款送粽子送节礼和奢侈浪费等不正之风，坚决刹住公款吃喝风、拜年送礼风、滥发钱物风、铺张浪费风、用车攀比风、跑官拉票风"六股风"。要求党员、干部要增强忧患意识，树立正风正气和高度责任感，在下户走访和在执法过程中坚决禁止吃拿卡要，在给经营户、居民办理业务之际杜绝一切微信红包、电子礼券等隐秘手段违规收送礼品礼金行为。
4、严格执行上班制度，加强考勤监管。对日常上班制度进行监督，查看请假制度是否严格执行。对外公布举报电话，做到有举报台账、有举报内容、有处理情况。
5、通过书记、联点领导上党课，开展警示教育，要求全体党员干部一要深刻认识开展两个专项整治工作的重要意义，准确把握工作的重点与关键，切实增强责任感和主动性;二要时刻保持清醒头脑，筑牢思想防线，坚持问题导向，强化责任担当，特别是主体责任和监督责任，发现问题，积极整改，遏制民生腐败;三要继续强队伍、转作风，严纪律、促发展，上下联动打造风清气正良好环境。
通过大力开展“纠四风、治陋习”和“雁过拔毛式腐败问题”专项整治工作，进一步促进了社区队伍务实创新，爱岗敬业，清正廉洁，更好地为居民提供优质、高效的服务。尽管在这次专项整治过程中没有发现侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况，但也给社区党员、干部打了一剂很好的预防针。今后我们将进一步抓好廉洁勤政，扎实开展“两学一做”活动，紧盯六大纪律，严治七大陋习，严防“四风”反弹，持续巩固作风大整顿活动成果，着力推动好作风落地生根，养成习惯，形成风气，切实推进党员、干部队伍建设。
