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2024年圆梦蒲公英暑期主题活动总结报告

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圆梦蒲公英暑期主题活动总结报告

按照陕西省校外教育工作联席会议办公室《关于开展“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》(陕校外联办函【2015】11号)要求,在市县教育局的正确领导下,我中心开展了“圆梦蒲公英”系列主题活动,极大丰富了全县广大青少年的暑期生活,收到了良好的社会效益。现就本次活动情况总结如下:

一、创意设计,精心制定活动方案。

中心接到省上通知后,立即召开专题会议进行了讨论,并针对开展学生暑期校外活动进行了问卷调查。在此基础上,根据本中心实际和青少年学生的需求,制定了切实可行的活动方案,成立了由中心主任任组长,中心副主任任副组长,各部室负责人为成员的领导小组,精心策划,创意设计具有淳化特色的“圆梦蒲公英”系列主题活动。

二、周密部署,扎实开展主题活动。

(一)“圆梦蒲公英?品味经典阅读”活动。

7月27日,中心举办“圆梦蒲公英?品味经典阅读”活动。组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经典图书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动,并让每个孩子上交读书心得一份。让孩子们在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质。此次活动丰富了孩子们的情感世界,滋润了孩子们的心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美,更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。

(二)“圆梦蒲公英?走进科技世界”活动。

为了培养广大青少年创新精神和实践能力,激发他们探索科技世界的兴趣。7月29日,中心开展了“圆梦蒲公英?走进科技世界”活动。孩子们在老师的带领下参观了科普室、机器人、航模展演,及大地帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,此次活动丰富了同学们的暑期生活,开拓了他们的知识视野,培养了他们对科技世界的浓厚兴趣,对同学们的健康成长起到了积极的作用。

(三)“圆梦蒲公英?寻访红色足迹”活动。

为了引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史,帮助他们提升民族自信,振奋民族精神,树立热爱祖国、热爱中国共产党的理想信念,7月31日,我中心特举办“圆梦蒲公英?追寻红色记忆”活动。本次活动的顺利开展,对孩子们震动很大。他们纷纷表示要继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,树立革命理想信念,勤奋努力,学好本领,做一个对社会有用的人。

(四)“圆梦蒲公英?暑期汇报演出”活动。

8月7日下午,我中心在多功能厅,成功举办“圆梦蒲公英暑期汇报演出”活动。本次演出共有古筝、舞蹈、童声独唱、吉他弹唱、男女合唱、葫芦丝、跆拳道、少儿武术等6大类12个节目,个个精彩纷呈,令人赏心悦目,迎来观众阵阵热烈的掌声。
汇报演出前,中心还举办了美术班学员作品展,机器人和航模制作展演,并对暑期20多个兴趣班的75名优秀学员进行了表彰奖励。

(五)兴趣培训如火如荼。

今年暑期,中心开设了体育、绘画、舞蹈、音乐、科技等七大类、24个项目的兴趣班,为20多名留守儿童提供了免费培训,整个暑期培训规模达到800多人次。让全县广大青少年,特别是农村孩子接受了青少年校外活动中心的优质培训,为他们兴趣特长发展和健全人格的养成搭建了平台,也向全社会汇报了青少年活动中心的办学成果,得到了上级组织、培训班学员、家长及社会各界的普遍认可和赞誉。

三、广泛宣传,主题活动成效显著。

在活动过程中,中心高度重视宣传工作。一是专门制作了带有“圆梦蒲公英”主题活动标志队旗,在开展暑期主题活动时使用。二是暑期主题活动效果显著。本次活动共计有800余名学生参与,其中留守儿童40余名。通过参加“圆梦蒲公英”主题活动,广大青少年人格更加健全,兴趣特长得到发挥,崇德尚善,健体尚美,他们的读书笔记感悟深刻,才艺展示富有魅力,参与科技创新兴趣盎然,并在“追寻红色足迹中”受到了革命传统主义教育,使他们的信念更加坚定,理想更加远大。三是充分利用电视、微信、网络等各种媒体,对“圆梦蒲公英”暑期主题活动进行了全面宣传,对活动意义进行阐释、对活动开展进行报道,对活动成效进行展示。淳化电视台在黄金时段的《淳化新闻》对“圆梦蒲公英”暑期系列主题活动进行了全程跟踪录像,并做了深入报道。有声有色的活动宣传,不但展示了校外活动的独特魅力,也为本中心赢得了良好的社会声誉。

总之,“圆梦蒲公英”暑期主题活动开展扎实,形式多样,丰富多彩,为全县广大青少年践行*,培养兴趣特长,丰富才艺,提高动手能力和创新能力搭建了平台,也充分展示了淳化县青少年校外活动中心的办学成果,取得了显著的社会效益。今后,我中心将以此次活动为契机,争取更好的发挥校外教育的服务功能,为校外教育事业的发展做出更大的贡献。

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