近日，山东省印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》实施办法(下简称“实施办法”)，自起统一启动乡村学校短缺学科教师补充计划，用2年时间补齐乡村学校短缺学科教师。
根据实施办法，山东将健全完善乡村教师补充机制，实施短缺学科教师补充计划。按照国家课程改革和开齐开足课程的需要，山东省各市应以农村义务教育学区为单位，2月底前，全面测算乡村学校短缺学科教师现状，起统一启动乡村学校短缺学科教师补充计划，用2年时间补齐乡村学校短缺学科教师。
在教师招聘方式方面，据了解，自起，按照事业单位公开招聘的有关规定，可以县(市、区)为单位，不分城区、农村学校岗位，统一招聘、统一分配，并向乡村学校倾斜，也可按学校组织招聘。
同时，山东将开展大学生乡村学校支教，从春季开学起，每学期安排1万名师范生到乡村学校进行实习支教，其中，安排在财政困难县7000名，由省财政按照每人每月400元的标准发放生活补贴。其他县(市、区)接收实习支教人员所需费用按照每人每月不低于400元的标准纳入市县财政预算。继续做好“三支一扶”支教工作。
实施办法指出，山东要加大城乡学校教师交流力度，将农村学校、薄弱学校任教1年以上工作经历作为评聘高级教师、正高级教师和评选特级教师的必备条件。
在乡村教师培养模式方面，山东启动免费师范生全科教师培养计划。按照国家实施师范生免费教育的政策，选择部分山东省省属师范类本科高校招收免费师范生，面向乡村学校培养本科层次“一专多能”的全科教师，学生毕业取得教师资格并经用人学校考察合格后，直接安排到乡村学校任教。至2018年，按3000人、3000人、4000人分年度安排招生计划，共培养10000人，所需经费由山东省财政分年度拨付。
在乡村教师住房问题方面，实施办法提出要逐步提高乡村教师住房公积金缴存比例，有条件的地方可提高至规定上限。适当放宽乡村教师购房贷款条件，利用各地消化库存商品房的有利时机，支持乡村教师使用公积金贷款、低息贷款购买住房。县级教育行政部门根据乡村教师居住或工作地点，统筹就近就便妥善解决其子女入园、入学问题。同时，各地要结合实际建设乡村教师周转宿舍，纳入当地保障性住房建设范围，妥善解决乡村教师特别是新教师、交流轮岗教师及实习支教师范生等的居住问题，2018年年底前基本完成。
今天从教育部网站了解到，自去年6月国务院办公厅印发乡村教师支持计划(2015?2020年)通知以来，除北京、广东、浙江三省外，全国其余29个省份(含新疆生产建设兵团)都已出台实施办法。根据国务院要求，各省(区、市)要于底前，将本省(区、市)的乡村教师支持计划实施办法报教育部备案，同时向社会公布，接受社会监督。
最早出台实施办法的是湖北省，该省去年9月2日就印发了《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》。贵州、重庆也分别于去年9月16日、18日印发相关文件，成为较早出台实施办法的省市。
各地出台的实施办法为乡村教师支持计划(2015?2020年)的明确化、具体化。比如江西省提出，成班率较低的村小、教学点编制班师比不低于1:1.5，职称评聘不作外语成绩(外语教师除外)要求，单列男性乡村教师招生计划，支持乡村教师回原籍任教，最边远乡村教师每月可多拿1200元津补贴。
国务院办公厅印发的《乡村教师支持计划(2015?2020年)》提出了拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜等八项举措，明确要求各地制订实施办法，把准支持重点，因地制宜提出符合乡村教育实际的支持政策和有效措施。
