有学校招录比例高达15:1各校录取结果今明两天公布
昨天，杭城19所民办小学报名，计划招收2787人，相比去年增加了300多人。虽然招生比去年有所增加，但竞争却依旧很激烈，大部分学校招录比例在10:1，竞争最激烈的学校招录比例高达15:1。
记者从各个学校报名现场打探的情况来看，孩子参与的游园活动基本以“玩”为主，由此，孩子是否会“玩”也变得很重要，正如一位负责招生的老师所说：“我们在游戏中观察孩子是否会‘玩’，玩得是否有策略。”
当然，除孩子外，学校同样以不同的形式考察家长的教育理念，以长江实验小学为例，现场每位家长都参与了长达9页的问卷调查。
据悉，最终录取的名单会在今明两天公布，各个学校的网站都能查询录取结果，也有部分学校会把录取结果发到家长手机上，家长最好保持手机畅通哦！
长江实验小学
在情景游戏中观察孩子是否会玩
昨天上午，长江实验小学校园内，家长带着孩子排队领取并填写《新生信息表》、验证材料，再到最后孩子在老师带领下参加活动，家长则填写问卷，一切显得井然有序，“去年开始，我们就采取分批游园的模式，免得家长苦等……”负责招生的老师说。
“妈妈，你要好好写作业，我上楼去玩了……”由于家长是在一楼填写问卷，孩子则在二楼参加游园的活动，一小男孩在与妈妈分开时，奶声奶气地“叮嘱”自己的母亲，引得周边的人忍俊不禁。
由于二楼的游园活动不对外开放，记者只能从参加完游园活动的孩子口中“探听”游园的内容。从孩子的描述中不难发现，每个孩子要参与3-4个区块的活动，每个区块会有不同的内容，如跳绳、搭积木、听故事、讲故事，以及与老师谈话等。
据一个小姑娘描述，在听故事环节，要求她在听的时候，如果故事里提到“小黄鸡”，就放一根红色吸管；如果听到“沙子”，就放一张白纸，而在整段故事里，会重复出现“小黄鸡”和“沙子”。
“听故事的这块内容主要是考察孩子的注意力。”事后，记者描述内容时，负责招生的老师告诉记者，整个游园活动会分别考察孩子多方面的能力，但比较注重孩子团队合作的精神，“每8个孩子一组，在我们创设的情景游戏中让孩子玩，在此过程中观察孩子是否会玩，玩得有没有策略。”据悉，每个孩子的游园活动大约在半个小时左右
新增学前教育情况的问卷调查
在孩子参与游园活动的同时，家长则在问卷区参与问卷调查。
与去年不同，今年家长除了要答关于儿童成长环境的问卷外，还要参与一份关于学前教育的问卷，这也是今年新增的一份问卷，“省教育厅强调‘零起点’教学，我们也是想借此了解孩子学前教育的情况，以便能更好地为学生设计‘幼小衔接’的课程。”校长丁杭樱强调，家长参与的两份问卷都与录取不挂钩，只是了解家长的教育理念等。
细看这份学前教育情况调查表，当中有12个客观题，内容大概包括学生的性格、自理能力、知识、算术、数数等情况的调查。记者随机翻看了7份家长完成的答卷，发现大部分孩子都有过学前教育的经历，以数数为例，问卷中的问题是“学前1-100数数的情况”，其中6位家长给出的答案是顺数、倒数都会；至于识字方面，其中2位孩子的识字数超过500字以上，认字300-500的孩子也有4位。
大关小学
注重行为习惯的考察
跳绳20下，跑步跨过“小河”（小垫子），拍20下皮球，任务完成，赶紧举手，记得要自己数数，还有短绳和皮球要放好。
这是昨天大关小学面谈中的一个环节，考察的是学生的身体素质。
记者注意到，这个小任务看似简单，但要完成得漂亮，也不容易，特别是把短绳和皮球收好，这个细节，很多小朋友都落下了。有的孩子跳绳一数到20，立马把绳子向后一甩，急匆匆地跑向下一关，也有的孩子一开始就“卡”在跳绳关，心里着急，最后一个潦潦草草地蹦了几下。
“除了跳绳，看看孩子的身体素质和协调能力外，还有很多细节值得观察。”现场的一位老师告诉记者，孩子有没有把老师要求的每个任务都记住，会不会收拾东西，等候的时候是安安静静，还是过分打闹，都能看出孩子的生活自理能力和性格特点。
除了身体素质，今年大关小学的面谈考察，还有行为习惯，艺术素养，学习品质等方面的内容。面谈中，还有一些体验学习的内容，提供图画素材，看看孩子能不能看图说话，讲故事，或者是要求把图片进行排列顺序，分类整理，这些都能看出孩子的想象力、记忆力和逻辑判断力。而在艺术天赋考察中，孩子们展示才艺，老师给每位参加面谈的孩子天分甄别测试，告诉家长孩子的特长和潜力所在。
“无论是跳绳，看图画，还是玩游戏，都是想看看孩子们的行为习惯和学习品质，比如有没有专注力，能不能静下心来学习。”学校教科室主任严莹老师说，面谈不是看荣誉有多少，而是看孩子的综合素质和未来的发展潜力
杭二中白马湖学校（小学部）
为学生组织了一场“喜羊羊”主题游园会
杭二中白马湖学校（小学部）是今年新增的一所学校，在二中光环的笼罩下，一下子就成了家长们最关注的几所民办小学之一，计划只招112人，却接到了1300多个预报名。
记者了解到，每一个预报名的学生家长都必须先填写表格，学校通过表格反馈的情况进行选择，最终给300多名学生发送了邀请函，昨天在现场参加体验活动的，就是拿到邀请函的300多个孩子。
第一年，学校送给孩子们的是一场“喜羊羊”主题游园会，通过五个小游戏，来考察孩子们的协调性、表达能力等。
一名刚刚参加完游园会的孩子说：“活动非常好玩，感觉心情很好。”
据悉，在现场报名之前，学校就组织家长开了一场圆桌式的沙龙论坛。重点聊两个方面：一是“你对孩子了解多少”；二是“为什么会选择这所学校”。
学校昨天已完成录取名单，今天就会短信通知录取学生的家长。
