学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育，要按照*关于“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把解决问题贯穿全过程。以下是高考查询网收集整理的个人参加党的组织生活方面存在的问题，希望对大家有帮助!!
个人参加党的组织生活方面存在的问题
开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿于学习教育的全过程。当前，一些基层党支部“软弱涣散、形同虚设”，一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等问题不同程度地存在，损害了基层组织的战斗力，影响了党员队伍的形象，群众对此反映强烈。为切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题，强化党支部政治功能和服务功能，把党员合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，根据《中共长沙市委组织部关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》(长组通〔2016〕37号)要求，决定在“两学一做”学习教育中集中开展基层党支部和党员突出问题排查整改工作。现就有关事项如下。
一、找准查实突出问题
每个基层党支部和每名党员都要认真对照党章党规，对照《关于开展党员组织关系集中排查的通知》(雨组发〔2016〕3号)、《关于开展度整顿软弱涣散基层党组织工作的通知》(雨组发〔2016〕14号)、《关于在“两学一做”学习教育中对基层党组织按期换届情况进行专项检查的通知》、《关于加强党费收缴、使用和管理工作的通知》(长组通〔2016〕34号)等文件要求，对照党员和群众期盼，结合专题学习讨论、讲党课和开展民主评议等措施，采取群众提、自己找、上级点、班子议等方式，对基层党支部和党员存在的突出问题进行一次全面排查。重点排查是否存在以下突出问题。
(一)基层党支部存在的问题
1.政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引领作用发挥不充分，重经济社会发展轻思想政治建设;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动，甚至对集中性学习教育敷衍应付;是否存在对意识形态的掌控能力不强，对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧等问题。
2.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐，党支部书记长期缺职，或班子成员经常不在岗甚至长期离岗，工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职，不胜任现职，工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重，工作不能正常开展等问题。
3.党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于3名;是否存在党员流出或流入6个月以上没有接转党员组织关系，或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具《流动党员活动证》;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。
4.党支部不按期换届。重点排查是否存在党支部应当按期换届而未换届，甚至长期未换届;党支部班子软弱涣散，无合适换届人选特别是党支部书记人选;是否存在党员分散、流动党员多，达不到换届选举规定人数;是否存在宗族宗教和黑恶势力干扰渗透等问题。
5.党费收缴不及时、不足额。重点排查是否存在党员不按规定标准足额交纳党费;是否存在党员不按时交纳党费，特别是无正当理由连续6个月以上不交纳党费;是否存在党支部不按规定标准收缴党费或简单扣缴党员党费，不按时足额向上级党组织上缴党费等问题。
6.组织生活不严肃、不认真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常，党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一，没有实际效果，搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常，批评和自我批评开展不起来，随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬，搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动;是否存在党员过组织生活发放补助等问题。
7.发展党员不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准，不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序，随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示，不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假，发展人情党员、关系党员，把不符合条件的人员发展入党等问题。
8.联系服务群众不到位。重点排查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实，党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动不能有效开展;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设”;是否存在“一进二访”活动虚以应付，不落实结对帮扶责任和措施,结对帮扶对象未如期脱贫;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。
9.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在村务监督、村级财务、“四议两公开”等民主管理制度不落实;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。
10.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难，党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度，内容空泛、形式老套，缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲程序，不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理，甚至打击报复等问题。
(二)党员存在的问题
1.理想信念模糊动摇。重点排查是否存在不守政治纪律政治规矩，自行其是、阳奉阴违，口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和言论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚，热衷于求神拜佛、算命风水，组织、参加宗教和封建迷信活动等问题。
2.党的意识淡化。重点排查是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定，或不接受或不完成党组织分配的任务;是否存在不愿亮党员身份，外出务工经商或其他原因长期外出，不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》;是否存在不按规定及时接转组织关系，无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。
3.宗旨观念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦，在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠，对群众诉求充耳不闻、麻木不仁，服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众;是否存在与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私，侵害群众利益等问题。
4.精神不振。重点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠，工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当，问题长期得不到解决，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群众，不履行岗位职责、党员义务，不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强，不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律，迟到早退、擅离岗位，工作期间从事网购、游戏等与工作无关的事情等问题。
5.道德行为不端。重点排查是否存在违反社会公德、职业道德、家庭美德，见利忘义、损人利己，不讲诚信;是否存在生活作风不检点，情趣低俗，贪图享乐，奢侈浪费;是否存在廉洁自律不严，公款吃喝、公车私用、公费旅游，收受礼品、礼金、消费卡和土特产，利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。
各单位要对照上述问题，紧密结合各自实际，深入查找、认真研究这些突出问题在本单位的具体表现，将基层党支部和党员存在的突出问题进一步细化、具体化，分类列出本单位的问题清单，供本单位基层党支部和党员对照检查。区属各党工委要于7月20日前，将本单位突出问题清单(附件1，电子版和纸质版)报区委组织部组织科(85880131，85880367;备案，附件2和附件3按照相关说明自行存档。
二、认真抓好整改落实
(一)全面组织自查自纠。8月，各基层党支部和党员要结合软弱涣散基层党支部整顿和党员组织关系集中排查，结合学习教育专题学习讨论，对照本单位基层党支部和党员存在的突出问题，深查细照、主动认领、对号入座，并对排查出来的问题认真分析和研究，分别列出党支部问题清单和党员个人问题清单，原则上不少于3条。要建立整改落实工作台账，制定务实管用的整改措施，明确整改的责任人和时间表，实行动态销号管理，定期盘点对账，防止空对空、不落地。对能够立即整改到位的，做到即知即改、立行立改。
(二)集中开展专项整治。9月至10月，各党(工)委、党组指导和督促各基层党支部和党员对照问题清单开展集中整治，明确必须达到的目标要求，提出具体的措施办法。对党支部班子不健全、不团结的，要抓紧配齐配强，加强思想教育，消除班子隔阂;对党员组织关系管理不规范的，要继续加大集中排查力度，找准找全失联党员，及时接转组织关系，稳妥慎重进行组织处置，落实流动党员管理措施;对党支部不按期换届的，要强化届期意识，抓紧进行换届选举;对党费收缴不及时、不足额的，要严格执行党费收缴标准，督促党员按规定交纳党费;对党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的，要严格组织生活制度，创新方式方法，不断提高党内组织生活的质量和水平;对联系服务群众不到位的，要健全落实各项制度规定，打通联系服务群众“最后一公里”;对党务事务不公开、不透明的,要建立健全基层民主管理机制，充分发挥党员、群众主体作用;对保障党员权利不落实的，要强化党员权利意识，采取有效措施维护党员权益。对党员个人存在的突出问题，各级党组织要坚持帮扶教育、规范管理和惩戒处置并重，通过培训教育、结对帮扶等，帮助党员解决不像党员的问题;通过落实组织关系，规范组织生活，严格日常管理等，帮助党员解决不在组织的问题;通过民主评议、不合格党员处置等，帮助党员解决不守规矩的问题;通过搭建平台、优化服务等，为党员履行职责、发挥作用创造条件，帮助党员解决不起作用的问题。对专项整治工作不落实的支部，要责令限期整改，并通报批评;对拒不改正问题并造成恶劣影响的党员，要依据党章和党内有关规定给予处置、处分。
(三)抓好总结评估。11月至12月，各级党组织把基层党支部和党员查找和整改突出问题的情况，纳入学习教育专题组织生活会对照检查和党员民主评议的重要内容。要组织全体党员对基层党支部的排查整改情况进行评议，邀请服务对象、群众代表进行满意度测评。基层党支部要按照“一会四评”的要求对党员的整改落实情况进行评议。对民主测评不合格票超过三分之一，或群众不满意率超过50%的基层组织和党员，必须重新制定整改清单和整改措施。对组织生活会和民主评议中提出的整改意见和建议，各基层党支部和党员要逐项梳理、认真评估、查漏补缺。已经整改到位的，要继续巩固提高，防止反弹“回潮”;对尚未完成整改的，要强化工作措施，加大推进力度，限期整改到位。同时，要认真总结问题发生的特点及规律，深入分析问题出现的深层次原因，找准找实解决问题的有效途径，建立加强基层组织建设和党员队伍建设的长效机制，从制度层面防止类似问题的发生。
三、切实加强组织领导
各党(工)委、党组要高度重视抓基层打基础工作，把排查整改基层党支部和党员存在的突出问题作为开展“两学一做”学习教育的重要内容，作为检验学习教育成效的重要标尺，作为推动全面从严治党向每个支部、每名党员延伸的重要抓手，认真研究部署，狠抓工作落实。各党(工)委、党组书记要亲自研究、靠前指挥，把责任和压力传导到基层，督促每一位基层党支部书记把责任担起来，把自查自纠工作抓细抓实。各党(工)委、党组要深入调查研究、搞好统筹谋划、加强督查指导，认真抓好本行业系统突出问题的排查整改工作。各领导机关和领导干部党员要自觉排查在前、整改在前，为基层党支部和普通党员作表率。各党(工)委、党组要切实加强工作指导、加强情况调度，及时发现和纠正工作中的苗头性、倾向性问题，确保排查整改工作取得实效。要把排查整改工作情况纳入各党(工)委、党组书记基层党建述职评议考核的重要内容，切实强化工作考核。市、区委组织部将采取明查暗访、督查督办、定期通报等措施，对排查整改工作情况进行重点督查;各单位也要组织对所属单位进行不定期的监督检查。对排查整改工作不力、问题较多的，要通报批评、严肃追责。
个人参加党的组织生活方面存在的问题
党内组织生活是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。党的奋斗历程表明，严格党内组织生活是党保持和发展先进性、纯洁性，增强凝聚力、创造力、战斗力的根本保证;是解决党内存在问题的重要途径;是巩固、扩大党的群众路线教育实践成果的必然要求;是促进党员干部健康成长的重要前提;是党自身进行全面深化改革的重要组成部分。
经过开展党的群众路线教育实践活动，基层党组织党内组织生活随意化单一化娱乐化庸俗化等现象得到有效改变，原则性政治性战斗性得到加强。但是，有的基层党组织党内组织生活存在的问题仍然比较突出，主要表现在：
一是党内组织生活不严格、不规范。党内组织生活缺乏规划和应有的严肃性，不按要求落实组织生活制度，没有把党员定期参加党内组织生活作为一项“硬制度”进行强化落实,没有上升到党内法规的高度来推进，存在重业务、轻党建的现象，组织生活流于形式，缺乏制度执行力;在落实制度上打折扣，搞变通，简单地用业务会议代替，致使党内组织生活往往被业务工作冲淡，党内教育也容易走形为单纯的工作要求，存在着组织随意、管理松散的现象。
二是党内组织生活缺乏创新、活力不足。组织生活与群众思想联系不紧、脱离群众，多数单位党内组织生活形式仍停留在老办法、旧模式上，载体形式单一、多以会议为主,以灌输说教的方式来开展学习教育活动，效果差;多数单位党内组织生活没有把党员个体需求与组织生活有机结合起来纳入考评，对党员参加党内组织生活缺乏约束力,激励效应发挥不出来。
三是民主生活会质量不高。有的议题不突出，把讲体会谈感想当作民主生活会的代名词;有的空泛议论,对自己放礼炮,对他人放哑炮,对群众放空炮;有的一把手表率作用差，不坚持原则,不涉及问题,不触动矛盾,客客气气,谦谦让让,和稀泥当好人;有的搞厌恶批评的霸道主义，听不得反面意见,个人利益碰不得;有的忽视会前准备,把生活会开成了聊天会;有的开过就忘，没有总结整改和督促检查。
四是批评与自我批评不足。部分党员对开展批评与自我批评持消极态度，只讲一些无关痛痒的套话和空话，对于实质性问题避而不谈，常常是自我批评谈感想、相互批评提希望，批评下级较多、批评上级较少，批评组织较多、批评个人较少。批评不是为了弄清问题、解决问题，不是为了帮助同志，不是以党和人民的利益为重，而是以不伤人为原则，只有触及到自己的切身利益时才会“据理力争”。
五是部分基层党务干部素质不高。主要表现在理论水平不高，对理论学习不热心，缺乏创新意识，工作的灵活性、积极性和主动性不足;有的党务干部党建业务不精，对党务工作的一般程序、原则和方法等不熟悉，工作找不准方向、把不住重点;有的党务干部缺乏搞好党务工作的意识，重业务、轻党建工作，对党务工作缺乏热情和责任感。
严格党内组织生活是加强党的建设，巩固党的执政地位的重要因素。从某种意义说，党的历史就是严格党内组织生活、增强先进性和纯洁性的历史。严格党内组织生活直接关系到基层党组织和党员作用发挥，关系到党的先进性、纯洁性和执政水平。这几年，我院党委在如何更好地开展党内组织生活方面进行了一些探索与实践。
一、突出党员主体地位，激发党内组织生活理念创新
当前，新媒体技术的迅速发展，党员接受外界信息途径复杂多样，思想也呈现多元化。如果我们不认真研究党员主体的现状和特点，一味地以灌输式教育，党员很难接受，会对党内组织生活产生厌烦思想，影响党在党员心目中的形象。新形势下，只有唤醒党员主体地位，使党员“化被动为主动”，在组织中感受主客相融的氛围，才能自觉增强主人翁责任感，自愿调动自身创造力。在理念创新方面，我们尝试了以下几种方式：
一是主题活动轮值负责制。在党内组织生活中，根据个人特长和兴趣点，把活动“承包”给不同党员，按照项目管理法的模式运作，每项活动有一个项目负责人，负责具体活动的设计、过程的组织协调等工作，在活动中担当主持人。还可以采取课题招标，以党员个人或党小组中标的方式，调动党员参与组织生活的积极性，增强党员主体意识。我院第二党支部开展的“我为支部添光彩”活动，召集人就是采取自愿报名方式产生，经过2年运作，效果良好。
二是党员身份全天候。开展“做24小时党员”主题实践活动，唤醒党员在8小时以外的党员身份，号召党员积极参与所在社区公益活动，发挥每个党员专业优势为社区做好事实事，展现党员风采。我院全部在职党员到驻地社区登记，每个党员都提出愿意为社区提供几项力所能及的服务，接受社区监督，做全天候党员。
三是创建“软组织”平台。主要应用于党员8小时以外组织生活的开展，在传统党委支部链条外，依据党员的兴趣、专业等发展一些方式灵活、党员易于参与的平台，开展座谈、走访、调研等活动，发挥党员“主人翁”作用。
二、突出问题导向，促进党内组织生活内容创新
党内组织生活内容必须紧密围绕党的中心工作，在引导党员凝聚共识、发挥党员为改革献计出力、化解党员群众思想难题等方面下功夫。这些年，我院党委始终围绕国家森林资源监测工作，强化党员的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，为推进我院各项事业发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。
一是开展正面引导。党组织必须高举正面引导党员思想的旗帜，精心设计正面引导党员思想的活动，如邀请专家解读《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、国内外重要形势分析、*系列重要讲话辅导报告等，让党员在组织生活中接受党的最新精神，增强党员的责任感和使命感。
二是注重调研实践。*的党员多数具备较高的知识和文化素养，具有较强的调研分析能力，所以，很适合在调查研究与实践锻炼中接受学习教育。党组织要根据不同时期围绕不同的主题，深入基层第一线，开展调查研究，听取基层群众的意见建议，直接与群众接地气，这既发扬了党的优良传统，又发挥了党员的积极性和创造性，有效促进工作。在教育实践活动中，我院领导干部注重到林业基层一线调查研究。活动一开始，党委主要领导率领科技人员利用休息日深入到浙江兰溪市苗圃，了解实情，接地气，帮助其解决困难，受到了基层群众的好评。
三是强化业务技能培训。每个党员都有自己的岗位职责和任务。随着改革的全面深化，党组织要关心党员工作岗位的变化，要根据各单位各部门工作实际，加大党员业务技能培训的力度，提高自身能力，使党员在本职岗位中建功立业，发挥模范带头作用。
四是发挥建言献策作用。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。各级党组织工作的出发点和落脚点都要“围绕中心、服务大局”，为本单位本部门中心任务圆满完成做出显著贡献。党组织要充分发挥党员的智慧力量，调动广大党员的积极性和创造力。为做好某项工作，攻克某个难关，请党员出主意，想办法，群策群力。如开展“改革发展金点子”有奖征集活动、“我为改革发展做贡献”主题实践活动等，都能使党组织活动发挥实效性，有利推动中心工作。
五是党内决策咨询。党内决策前应以咨询、征询等方式向党员征求意见建议，大家的意见经整理后要向党员公开，决策中采纳情况也应公开。通过咨询和沟通，既可以使党内思想统一，便于实行，也有利于党内监督。
三、坚持群众路线，激发党内组织生活形式创新
全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。坚持立党为公、执政为民，要求党员特别是党员领导干部要做到心里装着群众，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。因此，党内组织生活要突出服务群众的特色，真正做到开放务实。
一是开放组织生活。当前，党内组织生活多数是“关门式”学习教育，采取灌输式传达式居多，相对封闭，容易造成脱离群众脱离实际，党员对这种被动参加的活动也颇有微词。随着时代发展变化，这种传统的组织生活模式越来越不受党员欢迎，效果不好。只有转变观念，开放思维，才能寻找到深受党员欢迎的组织生活内容和形式。如果把组织生活会放到现场，如爱国主义教育基地、实践基地等，效果一定比在会议室要好。前些年，我院结合开展森林资源监测工作，组织党员就近到革命纪念地开展重温入党誓言活动，效果就很好。
二是党群互动式。有的活动吸收党外群众参加，特别是邀请民主党派和无党派人士参加，通过学习交流互通党内外信息，有利于大家团结协作合作共事。在特定的节日如“三八”、“五一”、“五四”之际与群众团体联合，邀请群众代表开展联谊生活，大家就女性、家庭、青年等主题进行专题讨论，促进党员与群众的思想交流。我院的多数支部每年都会开展2-3次有所在部门党外群众参加的组织活动，通过开展这一活动，进一步融洽了党群关系。
三是结对联合式。根据工作特点和联系需要，机关党组织和基层党组织以“结对子”的形式，联合开展一些组织生活，增加组织之间的了解，互相沟通工作特点，达成理解和信任，促进资源互补，使机关党员能懂得如何更务实地为基层做好服务。在开展教育实践活动中，我院主动与单位驻地的九堡社区党组织“结对子”，开展党建共建活动，通过近一年的共建，做到了双方友好往来、资源共享、活动互补。
四是服务群众式。组织党员走进社会窗口单位，如：义务协助交警维护交通秩序，义务到敬老院帮扶孤寡老人，到贫困山区小学为孩子讲课等体验式服务。这些活动会使党员在社会服务中联系群众、了解社会，同时展现党员的个人风采，让群众真实感受到党员的奉献价值。
五是关心党员式。关心群众、联系群众不只是关心和联系党外群众，也要关心和联系党员群众，对党员群众的关心和服务也必须纳入党组织的工作内容。对于党员遇到的思想、工作、生活等方面的问题，党组织应该为他们排忧解难，增强党员对党的信任感，提升党组织的凝聚力和向心力。我院党委一直以来关心党员群众的思想、工作、生活，党员群众本人及家庭有喜事、难事、丧事、住院的必访，进一步拉近了党组织与党员群众的距离。
四、利用现代技术，增强手段创新
在科技日新月异的今天，谁能成功掌握和运用新媒体，谁就占领了21世纪的制高点。因此，党组织必须主动出击，在运用现代科技手段上下功夫，占领网上舆论阵地，深入研究网上舆论引导的特点和规律，切实运用新媒体推进党的建设科学化。
一是“网”化党的组织生活。目前多数单位和部门都有自己的网站，许多工作要通过网站开展。党组织要借助互联网和移动媒体新技术，及时转变党员参与组织生活的方式，用党的先进理念占领网络阵地和手机等移动媒体阵地，把党内组织生活建在网上，把党支部有关规定和工作流程都挂在网上，便于党员查询学习;要求党员定期浏览“党员e家”，设计主题活动要求党员必须参与问答，鼓励党员发表个人观点。通过“党员e家”，把网上活动与网下活动结合，把虚拟与现实结合起来，使组织生活在网上“火”起来。
二是建立网络学习新模式。利用新媒体不受时间、空间限制的特点，借助手机、互联网、数字电视、网络电视等多种新媒体终端，建立网络党校，给广大党员提供随时随地开展学习、接受培训教育的平台。党员通过实名制进入网络党校学习平台，在规定时间内学习指定篇目和课件，完成党组织要求的有关问卷，撰写学习体会。党组织能查询党员在网络党校学习情况，并给予及时考核成绩。网络党校还可以开设“读书交流论坛”等栏目，让党员发表个人对阅读书籍的心得体会，激发大家碰撞思想的火花。
三是开拓联系群众新方式。新媒体根植于民间大众，具有反应快速的特点，党组织可以通过网站、微信、微博、QQ、邮箱等形式，建立党员干部与群众互动平台，如“领导在线问答”，使党组织能够及时了解社情民意，倾听群众诉求。党组织借助在线交流平台拉近了领导与群众的距离，传递党的声音，畅通民情渠道，以便党和政府及时把群众意见建议吸收到有关政策中，推动社会民生热点难点问题的解决，有效地促进了问政于民、问计于民、问需于民。在教育实践活动中，我院就采用了这些新媒体技术，如视频会议、微信、QQ群、邮箱等形式，极大地方便了联系，了解了民情。
基层党组织数量庞大，千差万别又各具特色。只有不断拓展工作视野，从国内外政党和多学科理论中寻找借鉴方法和手段，才能不断找到新的、适合不同类型党内组织生活的有效内容和形式，提高党内组织生活质量，进一步提升党的建设科学化水平。
