12月13至15日，2014中国教育总评榜颁奖典礼在杭州举行。我校校长王修文被授予“全国教育改革创新杰出校长”荣誉，以表彰他推动教育创新、深化教育改革、推进素质教育等方面的杰出贡献。
中国教育总评榜是由中国教育协会与中国教育发展促进会共同发起的全国范围的教育评比活动，是极具权威和影响力的教育行业综合大奖。中国教育总评榜以“寻找改革力量、推动教育发展”为主题，对教育系统进行全行业扫描，寻找中国教育改革发展的年度榜样，对话教育改革实践者，表彰为中国教育带来做出卓越贡献的单位和个人。
以下为王校长个人创新事迹的介绍文字，从中可以看出，王校长得到“全国教育改革创新杰出校长”这一荣誉，确为实至名归。
一，11年前，作为创业校长，王修文带领新东方人，从无到有，成功创办北京新东方扬州外国语学校。在创业之初，新东方扬州学校在教育理念、办学思路、办学模式、管理模式、课程设置等诸多方面，都对传统教育进行大量的改革和创新。正是这些改革和创新，使扬州学校在全国民办基础教育学校不断倒闭和萎缩的不利环境下，仍能迅猛成长，成为扬州名校，在全国基础教育民办学校中产生较大影响。
教育理念的创新：提出无条件地爱每一个孩子、既要考出好成绩又要全面发展、快乐学习、主动学习、国际化教育，等先进教育理念，并切实执行。
办学思路的创新：大胆突破传统的应试教育，勇走素质教育之路，但是又务实地不放松抓成绩，走出了一条融合素质教育和应试教育的成功之路。
办学模式的创新：敏感地发现和抓住刚刚兴起的留学潮流，大胆创建新东方国际高中这一全新的办学模式，直接对口美国高校培养人才，取得巨大成功。
管理模式的创新：突破传统的金字塔型管理模式，实施扁平化管理，减少管理环节，有效提高了管理效率。
课程设置的创新：普及深入的信息学科、丰富多样的艺术体育课程、汉语快速识字、注重听说实用的英语教学法、漫画等校本课程、托福sat等自主研发课程……新东方超越国家统编课程，大胆大量地开设了众多自编、自创的新课程，有效地服务教育教学，
二，王修文积极面向全社会，宣传先进教育理念，推动扬州市民教育理念的更新。11年来，他累计在扬州举办各种教育讲座150多场，为数百名扬州人提供教育咨询。他的教育专著《给孩子最好的家庭教育》在全国热销。今年，王修文又在扬州时报开辟《王修文教育信箱》，回答扬州市民的各种教育问题，产生广泛的良好影响。
三，王修文积极推动扬州群众体育运动的开展。他领导的新东方扬州学校高度重视体育。从2006年首届扬州马拉松开始，王修文带领的新东方团队每次都是最大的参赛团队，至今已有累计1.1万人次的新东方师生家长参加扬州马拉松。新东方的积极参与，有力推动扬州马拉松的成长和壮大。，王修文以最高票当选为扬州马拉松民间形象大使。
四，王修文积极推动扬州公益活动的开展。在他的积极倡导、带头示范下，扬州樱花大道捐建，新东方捐得最多；汶川救灾捐款，新东方又是捐得最多的学校。2009年，新东方和报社联合开展与四川灾区少年手拉手活动。如今，王修文领导的新东方扬州学校已经成为扬州各项公益事业的排头兵。
五，王修文积极推动扬州留学热潮的兴起。他领导的新东方扬州学校近年培养了近700名学生进入美国前100高校留学，是扬州培养留学生最多的学校，使扬州成为全国同类城市出国留学最多的学校之一。为扬州培养了一大批国际化人才，为扬州走向世界，作出重要贡献。
六，作为曾经的江苏省人大代表、扬州市和广陵区政协常委，王修文积极参政议政，任职期间，累计提出20多个高质量提案、议案，很多议案受重视、被采纳。王修文以自己积极参政议政的榜样，为新东方师生家长作出了关注公益、热心奉献的良好示范。
