很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意长春工业大学人文信息学院在浙江招生的重要信息，其中包含这个学校在浙江招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了长春工业大学人文信息学院高考在浙江招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、长春工业大学人文信息学院在浙江招生计划和招生专业人数代码
1、长春工业大学人文信息学院在浙江的招生计划英语专业招生录取人数为12人;
2、长春工业大学人文信息学院在浙江的招生计划日语专业招生录取人数为12人;
3、长春工业大学人文信息学院在浙江的招生计划国际经济与贸易专业招生录取人数为12人;
4、长春工业大学人文信息学院在浙江的招生计划人力资源管理专业招生录取人数为12人;
5、长春工业大学人文信息学院在浙江的招生计划工商管理专业招生录取人数为12人;
二、长春工业大学人文信息学院在浙江高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年长春工业大学人文信息学院在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 12 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 13 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 13 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 13 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 13 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
2、2021年长春工业大学人文信息学院在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 12 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 13 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 13 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 13 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 13 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
3、2020年长春工业大学人文信息学院在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数据科学与大数据技术 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 物 | 综合 |
| 制药工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 电子信息工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
| 通信工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
| 英语 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 12 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 6 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
| 工程管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
| 工程造价 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
| 物流管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 不限 | 综合 |
| 机械工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
| 智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
| 轨道交通信号与控制 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 物 | 综合 |
| 机器人工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 030 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 031 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 032 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 物 | 综合 |
| 制药工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 电子信息工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 综合 |
| 通信工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 物 | 综合 |
| 英语 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 12 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 6 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 7 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 不限 | 综合 |
| 工程管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 物 | 综合 |
| 工程造价 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 物 | 综合 |
| 物流管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 不限 | 综合 |
| 机械工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 物 | 综合 |
| 智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 027 | 物 | 综合 |
| 轨道交通信号与控制 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 028 | 物 | 综合 |
| 机器人工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 029 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 030 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 031 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 032 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 003 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 物 | 综合 |
| 通信工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 016 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 1 | 浙江 | 2020 / 3段 | 017 | 物 | 综合 |
| 工程造价 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 018 | 物 | 综合 |
| 机械工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 023 | 物 | 综合 |
| 智能制造工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 024 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 025 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 026 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 027 | 物 | 综合 |
| 轨道交通信号与控制 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 028 | 物 | 综合 |
| 机器人工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 029 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 5 | 浙江 | 2020 / 3段 | 030 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 031 | 物 | 综合 |
| 新能源汽车工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 032 | 物 | 综合 |
三、长春工业大学人文信息学院最新学校简介
长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教育委员会批准，由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办，具有高等学历教育招生资格的高等学校。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估，评价是“专家办学，注重投入，重视质量，管理规范，德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2015年与长春工业大学建立了硕士研究生教育联盟，联合培养硕士研究生。学校现有在校生一万余人，逐步形成工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大学科门类，42个本科专业协调发展的专业格局。学校坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想，具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。 公有民办的办学体制 2006年12月，三位创建人陈坚、张兆华、尹长河共同发表声明：“长春工业大学人文信息学院全部资产归学校所有（含创立时的投入），不归创建人所有，不归其他单位和个人所有，今后永久不变更。”学校成为一所“公有民办”体制高等院校。2014年3月，学校被吉林省教育厅确
