很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意长沙理工大学在浙江招生的重要信息,其中包含这个学校在浙江招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了长沙理工大学高考在浙江招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!
一、长沙理工大学在浙江招生计划和招生专业人数代码
1、长沙理工大学在浙江的招生计划人力资源管理专业招生录取人数为2人;
2、长沙理工大学在浙江的招生计划能源与动力工程专业招生录取人数为2人;
3、长沙理工大学在浙江的招生计划电气工程及其自动化专业招生录取人数为5人;
4、长沙理工大学在浙江的招生计划道路桥梁与渡河工程专业招生录取人数为4人;
5、长沙理工大学在浙江的招生计划工程管理专业招生录取人数为2人;
二、长沙理工大学在浙江高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年长沙理工大学在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计学 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 不限 | 综合 |
法学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 不限 | 综合 |
翻译 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
应用统计学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
工程力学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
土木工程 | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 不限 | 综合 |
能源与动力工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 物 或 化 | 综合 |
新能源科学与工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 物 或 化 | 综合 |
自动化 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
软件工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
网络工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
道路桥梁与渡河工程 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
交通运输类 ((含交通运输、交通工程、物流工程专业)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 物 或 化 | 综合 |
工程管理 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 物 | 综合 |
船舶与海洋工程 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分。学校采用英语教学)) | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 不限 | 综合 |
材料类 ((含无机非金属材料工程、新能源材料与器件专业)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 化 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 物 | 综合 |
机械类 ((含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程专业)) | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 物 | 综合 |
水利类 ((含水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程专业)) | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 物 或 化 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分。学校采用英语教学)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 034 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程专业)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 035 | 物 | 综合 |
数字经济 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 036 | 不限 | 综合 |
网络与新媒体 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 037 | 不限 | 综合 |
储能科学与工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 038 | 物 | 综合 |
智能电网信息工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 039 | 物 | 综合 |
智能建造 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 040 | 物 | 综合 |
港口航道与海岸工程 ((卓越班)) | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 041 | 物 或 化 | 综合 |
道路桥梁与渡河工程 ((智慧道路卓越班)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 042 | 物 | 综合 |
土木工程 ((智能土木卓越班)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 043 | 物 | 综合 |
土木工程 ((创新人才培养班)) | 1 | 浙江 | 2022 / 1段 | 044 | 物 | 综合 |
2、2021年长沙理工大学在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 不限 | 综合 |
翻译 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
应用统计学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
工程力学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 综合 |
土木工程 | 10 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 不限 | 综合 |
能源与动力工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 物 或 化 | 综合 |
新能源科学与工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 物 或 化 | 综合 |
自动化 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 物 | 综合 |
道路桥梁与渡河工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
工程管理 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分)) | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 不限 | 综合 |
材料类 ((含无机非金属材料工程、新能源材料与器件专业)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 化 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 物 | 综合 |
机械类 ((含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程专业)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 物 | 综合 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)) | 7 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程专业)) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
数字经济 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 不限 | 综合 |
网络与新媒体 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 不限 | 综合 |
储能科学与工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 物 | 综合 |
智能电网信息工程 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 物 | 综合 |
城市地下空间工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 029 | 物 | 综合 |
智能建造 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 030 | 物 | 综合 |
3、2020年长沙理工大学在浙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
翻译 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 不限 | 综合 |
应用统计学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
人力资源管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 综合 |
会计学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 综合 |
信息与计算科学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 综合 |
计算机类 ((含计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业)) | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 物 | 综合 |
材料类 ((含无机非金属材料工程、新能源材料与器件专业)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 化 | 综合 |
机械类 ((含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业)) | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 物 | 综合 |
工程管理 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 物 | 综合 |
交通运输类 ((含交通运输、交通工程、物流工程专业)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 或 化 | 综合 |
电气工程及其自动化 | 7 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 | 综合 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)) | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 综合 |
能源与动力工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 或 化 | 综合 |
道路桥梁与渡河工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 综合 |
自动化 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 物 | 综合 |
土木工程 | 12 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 物 | 综合 |
国际经济与贸易 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 物 | 综合 |
新能源科学与工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 物 或 化 | 综合 |
金融学 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 不限 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 物 | 综合 |
生物工程类 ((含生物工程、食品科学与工程专业)) | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((中外合作办学)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 物 | 综合 |
电子信息类 ((含电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程专业)) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 物 | 综合 |
道路桥梁与渡河工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 综合 |
机械设计制造及其自动化 ((中外合作办学)) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 物 | 综合 |
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三、长沙理工大学最新学校简介
长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科、研究生教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。学校现有金盆岭、云塘两个校区,设有22个教学学院、1个独立学院和1个继续教育学院,现有全日制在校学生41000余人,其中博士、硕士研究生6500余人。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才,毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展,学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。学校现有专任教师近2000人,其中正高职称300余人,副高职称600余人。拥有中国工程院院士、“*奖励计划”特聘教授等国家级人才20余人;享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等40余人;“全国高校黄大年式教师团队”1个;中宣部宣