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昆明冶金高等专科学校高考在四川招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意昆明冶金高等专科学校在四川招生的重要信息,其中包含这个学校在四川招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了昆明冶金高等专科学校高考在四川招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

昆明冶金高等专科学校高考在四川招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、昆明冶金高等专科学校在四川招生计划和招生专业人数代码

1、昆明冶金高等专科学校在四川的招生计划有色金属智能冶金技术专业招生录取人数为5人;

2、昆明冶金高等专科学校在四川的招生计划电气自动化技术专业招生录取人数为5人;

3、昆明冶金高等专科学校在四川的招生计划汽车制造与试验技术专业招生录取人数为5人;

4、昆明冶金高等专科学校在四川的招生计划建筑工程技术专业招生录取人数为5人;

5、昆明冶金高等专科学校在四川的招生计划道路与桥梁工程技术专业招生录取人数为5人;

二、昆明冶金高等专科学校在四川高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年昆明冶金高等专科学校在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
有色金属智能冶金技术 5 四川 2022 / 专科 A2 - 理科
电气自动化技术 5 四川 2022 / 专科 B5 - 理科
汽车制造与试验技术 5 四川 2022 / 专科 C1 - 理科
建筑工程技术 5 四川 2022 / 专科 C4 - 理科
道路与桥梁工程技术 5 四川 2022 / 专科 D1 - 理科
测绘工程技术 5 四川 2022 / 专科 D7 - 理科
资产评估与管理 5 四川 2022 / 专科 F5 - 文科
电子商务 5 四川 2022 / 专科 F8 - 文科
商务管理 5 四川 2022 / 专科 G1 - 文科
现代物流管理 5 四川 2022 / 专科 G4 - 文科

2、2021年昆明冶金高等专科学校在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
资产评估与管理 5 四川 2021 / 专科 49 - 文科
电子商务 5 四川 2021 / 专科 52 - 文科
商务管理 5 四川 2021 / 专科 54 - 文科
现代物流管理 5 四川 2021 / 专科 57 - 文科
有色金属智能冶金技术 5 四川 2021 / 专科 02 - 理科
电气自动化技术 5 四川 2021 / 专科 13 - 理科
汽车制造与试验技术 5 四川 2021 / 专科 19 - 理科
建筑工程技术 5 四川 2021 / 专科 22 - 理科
道路与桥梁工程技术 5 四川 2021 / 专科 28 - 理科
测绘工程技术 5 四川 2021 / 专科 34 - 理科

3、2020年昆明冶金高等专科学校在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
资产评估与管理 ((莲华校区)) 5 四川 2020 / 专科 50 - 文科
电子商务 ((莲华校区)) 5 四川 2020 / 专科 53 - 文科
商务管理 ((莲华校区)) 5 四川 2020 / 专科 55 - 文科
物流管理 ((莲华校区)) 5 四川 2020 / 专科 58 - 文科
有色冶金技术 5 四川 2020 / 专科 02 - 理科
电气自动化技术 5 四川 2020 / 专科 13 - 理科
汽车检测与维修技术 5 四川 2020 / 专科 20 - 理科
建筑工程技术 5 四川 2020 / 专科 23 - 理科
道路桥梁工程技术 5 四川 2020 / 专科 29 - 理科
测绘工程技术 5 四川 2020 / 专科 35 - 理科
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三、昆明冶金高等专科学校最新学校简介

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了12万余名毕业生,取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校位于春城昆明,占地1250亩,建筑面积60多万平米,环境优美。全日制在校生2万余人,在编教职工近千人,教授80余名、副教授近300余名,拥有3个国家级和8个省级教学团队,国家“*”教学名师、国贴省贴专家、云南省“*”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国