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青岛幼儿师范高等专科学校高考在山东招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意青岛幼儿师范高等专科学校在山东招生的重要信息,其中包含这个学校在山东招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了青岛幼儿师范高等专科学校高考在山东招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

青岛幼儿师范高等专科学校高考在山东招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、青岛幼儿师范高等专科学校在山东招生计划和招生专业人数代码

1、青岛幼儿师范高等专科学校在山东的招生计划早期教育专业招生录取人数为48人;

2、青岛幼儿师范高等专科学校在山东的招生计划美术教育((师范类))招生录取人数为45人;

3、青岛幼儿师范高等专科学校在山东的招生计划商务英语专业招生录取人数为90人;

4、青岛幼儿师范高等专科学校在山东的招生计划学前教育((师范类))招生录取人数为270人;

5、青岛幼儿师范高等专科学校在山东的招生计划研学旅行管理与服务专业招生录取人数为96人;

二、青岛幼儿师范高等专科学校在山东高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年青岛幼儿师范高等专科学校在山东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
早期教育 48 山东 2022 / 2段 01 不限 综合
美术教育 ((师范类)) 45 山东 2022 / 2段 02 不限 综合
中文 45 山东 2022 / 2段 03 不限 综合
商务英语 90 山东 2022 / 2段 04 不限 综合
首饰设计与工艺 95 山东 2022 / 2段 05 不限 综合
学前教育 ((师范类)) 270 山东 2022 / 2段 06 不限 综合
特殊教育 ((师范类)) 45 山东 2022 / 2段 07 不限 综合
研学旅行管理与服务 96 山东 2022 / 2段 08 不限 综合
音乐教育 ((师范类)) 90 山东 2022 / 2段 09 不限 综合
视觉传达设计 90 山东 2022 / 2段 0A 不限 综合
商务日语 90 山东 2022 / 2段 0B 不限 综合
国际商务 90 山东 2022 / 2段 0C 不限 综合

2、2021年青岛幼儿师范高等专科学校在山东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
早期教育 45 山东 2021 / 2段 01 不限 综合
学前教育 ((师范类)) 270 山东 2021 / 2段 02 不限 综合
音乐教育 ((师范类)) 90 山东 2021 / 2段 03 不限 综合
美术教育 ((师范类)) 45 山东 2021 / 2段 05 不限 综合
首饰设计与工艺 90 山东 2021 / 2段 06 不限 综合
视觉传达设计 90 山东 2021 / 2段 07 不限 综合
国际商务 90 山东 2021 / 2段 08 不限 综合
商务英语 45 山东 2021 / 2段 09 不限 综合
商务日语 90 山东 2021 / 2段 0A 不限 综合
中文 45 山东 2021 / 2段 0B 不限 综合
研学旅行管理与服务 90 山东 2021 / 2段 0C 不限 综合

3、2020年青岛幼儿师范高等专科学校在山东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
早期教育 50 山东 2020 / 2段 01 不限 综合
学前教育 ((师范类)) 300 山东 2020 / 2段 02 不限 综合
音乐教育 ((师范类)) 50 山东 2020 / 2段 03 不限 综合
美术教育 ((师范类)) 50 山东 2020 / 2段 04 不限 综合
体育教育 ((师范类)) 50 山东 2020 / 2段 05 不限 综合
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三、青岛幼儿师范高等专科学校最新学校简介

青岛幼儿师范高等专科学校(以下简称“学校”)位于胶州上合示范区核心区内,淮河路1007号,学校地处胶州湾北侧,加之北邻胶东机场,南接胶州湾跨海大桥,地理位置优越,交通便利。学校占地面积约503亩,总建筑面积约为20.3万平方米。学校建设经费投入约为12.9亿元,其中一期工程建设总投资7.08亿元,一期教育装备总投资0.89亿元。2020年3月22日,山东省政府印发《山东省人民政府关于同意设立青岛幼儿师范高等专科学校的批复》(鲁政字〔2020〕46号),同意设立青岛幼儿师范高等专科学校,为专科层次的全日制普通高等学校,实行省市两级管理,以青岛市管理为主。2020年5月11日,教育部办公厅印发《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》(教发厅函〔2020〕22号),学校通过教育部备案。2020年10月10日,学校首批学生入学。在省市有关部门指导支持下,人才培养及办学发展取得良好开局,各项工作步入正轨。在上级领导的指导下,学校深入研究办学定位,基本明确了未来发展思路和路径规划。在专业建设及人才培养方面,将逐步优化专业结构和布局,丰富专业内涵。学校2020年首批5个招生专业,分别