很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意漳州卫生职业学院在河北招生的重要信息,其中包含这个学校在河北招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了漳州卫生职业学院高考在河北招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!
一、漳州卫生职业学院在河北招生计划和招生专业人数代码
1、漳州卫生职业学院在河北的招生计划临床医学专业招生录取人数为2人;
2、漳州卫生职业学院在河北的招生计划护理专业招生录取人数为3人;
3、漳州卫生职业学院在河北的招生计划眼视光技术专业招生录取人数为3人;
4、漳州卫生职业学院在河北的招生计划临床医学专业招生录取人数为2人;
5、漳州卫生职业学院在河北的招生计划口腔医学专业招生录取人数为2人;
二、漳州卫生职业学院在河北高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年漳州卫生职业学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 | 2 | 河北 | 2022 / 专科 | 05 | 物理+不限 | 物理 |
口腔医学 | 2 | 河北 | 2022 / 专科 | 06 | 物理+不限 | 物理 |
护理 | 3 | 河北 | 2022 / 专科 | 07 | 物理+不限 | 物理 |
眼视光技术 | 3 | 河北 | 2022 / 专科 | 08 | 物理+不限 | 物理 |
临床医学 | 2 | 河北 | 2022 / 专科 | 01 | 历史+不限 | 历史 |
口腔医学 | 2 | 河北 | 2022 / 专科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
护理 | 3 | 河北 | 2022 / 专科 | 03 | 历史+不限 | 历史 |
眼视光技术 | 3 | 河北 | 2022 / 专科 | 04 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年漳州卫生职业学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 2 | 河北 | 2021 / 专科 | 01 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
口腔医学 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 2 | 河北 | 2021 / 专科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
护理 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 6 | 河北 | 2021 / 专科 | 03 | 历史+不限 | 历史 |
临床医学 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 2 | 河北 | 2021 / 专科 | 04 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
口腔医学 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 2 | 河北 | 2021 / 专科 | 05 | 物理+不限 | 物理 |
护理 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 4 | 河北 | 2021 / 专科 | 06 | 物理+不限 | 物理 |
医学影像技术 ((身体条件要求,详见院校招生章程)) | 2 | 河北 | 2021 / 专科 | 07 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
3、2020年漳州卫生职业学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 | 5 | 河北 | 2020 / 专科 | 04 | - | 理科 |
口腔医学 | 3 | 河北 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
护理 | 3 | 河北 | 2020 / 专科 | 06 | - | 理科 |
临床医学 | 4 | 河北 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
口腔医学 | 2 | 河北 | 2020 / 专科 | 02 | - | 文科 |
护理 | 3 | 河北 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
三、漳州卫生职业学院最新学校简介
漳州卫生职业学院坐落于风光绮丽、人文昌炽的滨海古城漳州,前身是创办于1934年的福音医院护士学校,1985年更名为漳州卫生学校,2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院,2007年正式更名为漳州卫生职业学院。【办学理念】学院坚持“12345”办学思路,以立德树人为中心,以服务教师发展、服务学生成长为2个出发点,抓住产教融合、校企合作、工学结合3个机制,加强干部、教师、学工、学生4支队伍建设,实现人才培养质量、社会服务水平、科学研究水平、文化传承能力、创新创业能力5个提升。坚持“3333”办学定位,立足漳州、服务福建、面向全国,为医药、卫生、健康3个产业提供技术与人才支撑,形成以专科学历教育为主、成人教育和社会培训为辅的3个办学类型,培养理论够用、技能熟练、文化浸心的3维高素质技术技能人才,实现教学基础雄厚、办学特色鲜明、文化传承有效的3个发展目标。【专业建设】学院实施“大抓专业、抓大专业”,以主干专业课程建设,将“教师教法教材”改革贯穿人才培养全过程,提升专业核心竞争力。制定专业(群)建设规划,健全专业建设与管理动态机制,形成与区域产业结构紧密