很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意淮阴工学院在海南招生的重要信息，其中包含这个学校在海南招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了淮阴工学院高考在海南招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、淮阴工学院在海南招生计划和招生专业人数代码
1、淮阴工学院在海南的招生计划国际经济与贸易专业招生录取人数为2人;
2、淮阴工学院在海南的招生计划土木工程专业招生录取人数为2人;
3、淮阴工学院在海南的招生计划农学专业招生录取人数为2人;
4、淮阴工学院在海南的招生计划食品科学与工程专业招生录取人数为2人;
5、淮阴工学院在海南的招生计划园林专业招生录取人数为2人;
二、淮阴工学院在海南高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年淮阴工学院在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 土木工程 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 物 | 综合 |
| 农学 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 园林 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
2、2021年淮阴工学院在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品科学与工程类 （包含专业食品科学与工程、食品质量与安全(含食品科学与工程等2个专业，详见学校招生简章，一学期结束后分流)） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 植物生产类 （包含专业农学、园艺；(含园艺等2个专业，详见学校招生简章，一学期结束后分流)） | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 化工与制药类 （包含专业化学工程与工艺、制药工程；(含化学工程与工艺等2个专业，详见学校招生简章，一学期结束后分流)） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物工程类 （包含专业环境工程、生物工程；(含生物工程等2个专业，详见学校招生简章，一学期结束后分流)） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
3、2020年淮阴工学院在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 物 | 综合 |
| 植物生产类 （(农学、园艺)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 食品科学与工程类 （(食品科学与工程、食品质量与安全)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
三、淮阴工学院最新学校简介
淮阴工学院坐落于*总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市，是一所具有鲜明应用型特色的江苏省属本科院校，是硕士学位授予单位，国家“卓越工程师教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，教育部首批和第二批“新工科”研究与实践项目试点高校，教育部应用型本科教学质量评估方案制定高校；是中国高校创新创业教育联盟“百城千校”计划首批试点高校，全国大学生创新创业实践联盟副理事长单位，中国教育国际交流协会应用本科分会副理事长单位，苏台青年创新创业教育联盟理事长单位，江苏省高教学会应用型本科院校研究会副理事长单位。学校坚持以立德树人为根本，以服务国家战略和区域发展为使命，扎根苏北、服务江苏、辐射全国、面向世界。现有枚乘路、北京路、萧湖三个校区，校园占地2560亩，校舍面积67万平方米，全日制在校生2.1万余人，其中硕士研究生700余人。学校着力培养具有爱国奉献的恩来精神、追求卓越的创新精神、精益求精的工匠精神、敬业乐群的协作精神的高素质应用型人才，设有19个教学科研单位，69个本科专业，形成了以工科为主、理工经管农艺文法等多学科协调发展的办学格局。学校坚持人才强校，统筹推进人才队
