很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意北方民族大学在海南招生的重要信息，其中包含这个学校在海南招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了北方民族大学高考在海南招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、北方民族大学在海南招生计划和招生专业人数代码
1、北方民族大学在海南的招生计划电子商务专业招生录取人数为3人;
2、北方民族大学在海南的招生计划旅游管理专业招生录取人数为4人;
3、北方民族大学在海南的招生计划阿拉伯语专业招生录取人数为2人;
4、北方民族大学在海南的招生计划新闻传播学类（包含专业：新闻学、传播学）招生录取人数为1人;
5、北方民族大学在海南的招生计划数学类（包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学）招生录取人数为4人;
二、北方民族大学在海南高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年北方民族大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子商务 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 阿拉伯语 | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 金融数学 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 经济学类 （包含专业：经济学、税收学、国际经济与贸易） | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 外国语言文学类 （包含专业：英语、商务英语） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 新闻传播学类 （包含专业：新闻学、传播学） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （包含专业：工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理） | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 不限 | 综合 |
| 电子信息类 （包含专业：通信工程、电子信息工程） | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
| 水利水电工程 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （包含专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术） | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
| 数学类 （包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学） | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
| 土木类 （包含专业：土木工程、道路桥梁与渡河工程） | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
| 电气类 （包含专业：电气工程及其自动化、测控技术与仪器、自动化） | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
| 机械类 （包含专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程） | 5 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 制药工程 （(与合肥工业大学联合培养)） | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 统计学类 （包含专业：统计学、应用统计学） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物科学类 （包含专业：生物科学、生物技术、生态学） | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学影像技术 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 食品科学与工程 （(与合肥工业大学联合培养)） | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 历史学 | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 25 | 史 或 地 | 综合 |
2、2021年北方民族大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融数学 | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 外国语言文学类 （包含专业英语、商务英语） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 阿拉伯语 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 新闻传播学类 （包含专业新闻学、传播学） | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （包含专业工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理(只招少数民族考生)） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 9 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 经济学类 （包含专业经济学、税收学、国际经济与贸易） | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 不限 | 综合 |
| 数学类 （包含专业数学与应用数学、信息与计算科学） | 4 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
| 机械类 （包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程） | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
| 电气类 （包含专业电气工程及其自动化、测控技术与仪器、自动化） | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
| 电子信息类 （包含专业通信工程、电子信息工程） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
| 土木类 （包含专业土木工程、道路桥梁与渡河工程） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
| 水利水电工程 | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
| 生物科学类 （包含专业生物科学、生物技术、生态学） | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 统计学类 （包含专业统计学、应用统计学） | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 制药工程 （与合肥工业大学联合培养） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学技术类 （包含专业医学影像技术、眼视光学） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 历史学 | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 24 | 史 或 地 | 综合 |
3、2020年北方民族大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 税收学 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 不限 | 综合 |
| 阿拉伯语 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 不限 | 综合 |
| 金融数学 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 5 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 不限 | 综合 |
| 英语 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 7 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 不限 | 综合 |
| 电气类 （(电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器)(电气自动化)） | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 物 | 综合 |
| 数学类 （(数学与应用数学、信息与计算科学)） | 4 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 物 | 综合 |
| 电子信息类 （(电子信息工程、通信工程)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 3 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 物 | 综合 |
| 过程装备与控制工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 物 | 综合 |
| 水利水电工程 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 物 | 综合 |
| 统计学类 （(应用统计学、统计学)） | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学影像技术 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 物 或 生 | 综合 |
| 制药工程 （(与合肥工业大学联合培养)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 化 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 生 | 综合 |
| 生物技术 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 24 | 生 | 综合 |
| 历史学 | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 25 | 史 或 地 | 综合 |
（一）.北方民族大学VS广东金融学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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（三）.北方民族大学新闻学专业分数线是多少?附最低分排名
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（四）.广东石油化工学院VS北方民族大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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（五）.北方民族大学传播学专业分数线是多少?附最低分排名
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（六）.北方民族大学VS延安大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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（七）.北方民族大学VS海南医学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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（八）.北方民族大学VS西华大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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（九）.北方民族大学VS保定学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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（十）.北方民族大学VS河南农业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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（十一）.北方民族大学VS哈尔滨商业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在北方民族大学和哈尔滨商业大学这两所大学之间如何选择，很多考生开始徘徊不定，本文高考查询网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据，将北方民族大学和哈尔滨商业大学做了对比，包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度，希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、北方民族大学VS哈尔滨商业大学对比哪个好 1、北方民族大学高考在北京2022年综合最低...查看更多
（十二）.北方民族大学VS浙江科技学院对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在北方民族大学和浙江科技学院这两所大学之间如何选择，很多考生开始徘徊不定，本文高考查询网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据，将北方民族大学和浙江科技学院做了对比，包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度，希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、北方民族大学VS浙江科技学院对比哪个好 1、北方民族大学高考在天津2022年综合最低分为5...查看更多
三、北方民族大学最新学校简介
北方民族大学直属于国家民族事务委员会，是一所综合性民族类普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市，是我国唯一一所建立在民族自治区的部委高校。学校前身为西北第二民族学院，始建于1984年，2008年更名为北方民族大学。学校为国务院学位办批准的学士、硕士、博士学位授予权单位。学校全面贯彻党的教育方针和民族政策，坚持*办学方向，坚持“四个服务”的时代使命，坚持铸牢中华民族共同体意识主线，坚持立德树人根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的初心使命，遵循高等教育规律，尊重民族高等教育特点，坚持为国家发展战略服务、为中华民族共同体建设服务的办学宗旨。学校是培养各民族优秀人才的重要基地，是研究民族理论与民族政策的重要基地，是传承和弘扬中华民族优秀文化的重要基地，是铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要基地，也是展示我国民族政策和对外交流的重要窗口。学校现有来自全国31个省、市、自治区的56个民族的博士生、硕士生、本科生、预科生共2.2万余人，是中华民族大家庭的缩影。37年来，学校为国家经济社会事业发展培养了6万余名各民族优秀人才，他们已经成为各民族“共同团结奋斗，
