高考查询网 > 贵州高考招生计划 > 正文

陕西电子信息职业技术学院高考在贵州招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

时间:贵州高考招生计划 高考查询网

很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意陕西电子信息职业技术学院在贵州招生的重要信息,其中包含这个学校在贵州招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了陕西电子信息职业技术学院高考在贵州招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

陕西电子信息职业技术学院高考在贵州招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、陕西电子信息职业技术学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

1、陕西电子信息职业技术学院在贵州的招生计划软件技术((语种:不限))招生录取人数为4人;

2、陕西电子信息职业技术学院在贵州的招生计划大数据技术((语种:不限))招生录取人数为8人;

3、陕西电子信息职业技术学院在贵州的招生计划大数据与会计((语种:不限))招生录取人数为2人;

4、陕西电子信息职业技术学院在贵州的招生计划大数据技术((语种:不限))招生录取人数为6人;

二、陕西电子信息职业技术学院在贵州高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年陕西电子信息职业技术学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
软件技术 ((语种:不限)) 4 贵州 2022 / 专科 01 - 理科
大数据技术 ((语种:不限)) 8 贵州 2022 / 专科 02 - 理科
大数据与会计 ((语种:不限)) 2 贵州 2022 / 专科 01 - 文科
大数据技术 ((语种:不限)) 6 贵州 2022 / 专科 02 - 文科

2、2021年陕西电子信息职业技术学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
大数据技术 ((语种:不限)) 3 贵州 2021 / 专科 01 - 理科
机电一体化技术 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 专科 02 - 理科
大数据与会计 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 专科 01 - 文科
大数据技术 ((语种:不限)) 3 贵州 2021 / 专科 02 - 文科

3、2020年陕西电子信息职业技术学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
机电一体化技术 ((向阳19号)(语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 01 - 理科
软件技术 ((向阳19号)(语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 02 - 理科
会计 ((向阳19号)(语种不限)) 1 贵州 2020 / 专科 01 - 文科
计算机信息管理 ((向阳19号)(语种不限)) 2 贵州 2020 / 专科 02 - 文科
陕西电子信息职业技术学院在甘肃的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院在青海的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院在陕西的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院高考在甘肃招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
陕西电子信息职业技术学院在河南的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院在河北的录取分数线多少分?附历年最低分
陕西电子信息职业技术学院高考在青海招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
陕西电子信息职业技术学院新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
陕西电子信息职业技术学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
陕西电子信息职业技术学院新生转专业(申请条件和时间)
陕西电子信息职业技术学院怎么样(排名好不好)

三、陕西电子信息职业技术学院最新学校简介

我院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校。学院 “立足陕西,面向全国”,以工学结合为主线,以社会需求和学生就业为导向,积极扩大对外交流。学院秉承“勤奋、博学、求实、创新”的校训,紧紧把握教育与经济发展的结合点,将“理实一体化”的教学方式, “做中学、学中做”的职业教育理念,运用贯穿到人才培养的全过程,为电子信息行业培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和高技能应用型人才。学院设有信息工程系、数字传媒系、经济管理系、机电工程系、文化教育系、五年制大专部、基础部、继续教育部、对外交流合作部等九个系部,开设有计算机信息管理、软件技术、网络技术、机电一体化技术、财务管理、数字媒体应用技术等18个高职专业和5个五年制高职专业及26个成人教育专业,构成了以电子信息类、制造类、财经类、艺术设计传媒类和土建类等五大类专业共同发展的多科性的专业体系。学院注重师资队伍建设,拥有一支师德水平高尚、教育理念先进、改革创新意识较强、专业基础坚实、教学水平扎实、业务能力较强、实践经验丰富、职业技能较高、专兼结合的高素质“双师型”和高职称教