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阳光学院高考在贵州招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意阳光学院在贵州招生的重要信息,其中包含这个学校在贵州招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了阳光学院高考在贵州招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

阳光学院高考在贵州招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、阳光学院在贵州招生计划和招生专业人数代码

1、阳光学院在贵州的招生计划会计学((登龙路99号))招生录取人数为5人;

2、阳光学院在贵州的招生计划法学((登龙路99号)(语种:不限))招生录取人数为2人;

3、阳光学院在贵州的招生计划土木工程((登龙路99号)(语种:不限))招生录取人数为4人;

4、阳光学院在贵州的招生计划酒店管理((登龙路99号)(语种:不限))招生录取人数为2人;

5、阳光学院在贵州的招生计划计算机科学与技术((登龙路99号)(语种:不限))招生录取人数为3人;

二、阳光学院在贵州高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年阳光学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
会计学 ((登龙路99号)) 5 贵州 2022 / 本二 01 - 理科
法学 ((登龙路99号)(语种:不限)) 2 贵州 2022 / 本二 02 - 理科
土木工程 ((登龙路99号)(语种:不限)) 4 贵州 2022 / 本二 03 - 理科
酒店管理 ((登龙路99号)(语种:不限)) 2 贵州 2022 / 本二 04 - 理科
计算机科学与技术 ((登龙路99号)(语种:不限)) 3 贵州 2022 / 本二 05 - 理科
电子信息工程 ((登龙路99号)(语种:不限)) 2 贵州 2022 / 本二 06 - 理科
电子商务 ((中外合作办学)(登龙路99号)) 2 贵州 2022 / 本二 07 - 理科

2、2021年阳光学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
电子信息类 ((电子信息工程、物联网工程)(语种:不限)) 2 贵州 2021 / 本二 01 - 理科
土木工程 ((语种:不限)) 4 贵州 2021 / 本二 02 - 理科
会计学 ((语种:不限)) 5 贵州 2021 / 本二 03 - 理科
计算机科学与技术 ((语种:不限)) 3 贵州 2021 / 本二 04 - 理科
酒店管理 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 本二 05 - 理科
法学 ((语种:不限)) 2 贵州 2021 / 本二 06 - 理科
电子商务 ((中外合作办学)(要求英语高考总分不低于90分)(语种:不限)) 2 贵州 2021 / 本二 07 - 理科

3、2020年阳光学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
酒店管理 ((语种不限)) 2 贵州 2020 / 本二 01 - 理科
土木工程 ((语种不限)) 4 贵州 2020 / 本二 02 - 理科
计算机科学与技术 ((语种不限)) 5 贵州 2020 / 本二 03 - 理科
法学 ((语种不限)) 2 贵州 2020 / 本二 04 - 理科
电子信息类 ((电子信息工程、物联网工程)(语种不限)) 3 贵州 2020 / 本二 05 - 理科
会计学 ((语种不限)) 4 贵州 2020 / 本二 06 - 理科
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三、阳光学院最新学校简介

"2001年,阳光学院由爱国华侨林腾蛟先生发起创立,依托国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学福州大学举办。学校于2017年获批硕士学位授予培育单位,2020 年获批2个国家一流专业,位居全国民办大学第3;连续三年立项国家项目数位居全国民办大学前3,教师发表高水平论文(SCI/SSCI)位居全国民办大学前3。学校教学、科研、育人实力迅速提升,各项重要指标都在全国民办大学前列,综合排名位居全国436所民办大学前10。21年来,学校坚持高品质办学,为党育人、为国育才。近年引入百名博士,全军优秀博导、少将级专家、国务院特殊津贴获得者、教育部教指委委员等50余位国家级人才,担任学校教学科研骨干,高层次人才水平和实力跻身全国民办高校前3强。目前在校教职工1000余人,在校全日制学生15000余人。学校面向全国18个省市招生,围绕未来科技与现代服务业,共设置38个本科专业,涵盖八个大学科门类。其中,AI、法学、金融等热门专业新生录取分数屡创新高,新生报到率连续2年刷新全省民办大学纪录,超过部分公办大学。学校努力打造全国一流应用型大学的标杆,坚持“以父母之心办学”,贯彻“成材必先