很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意吉林工程职业学院在贵州招生的重要信息，其中包含这个学校在贵州招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了吉林工程职业学院高考在贵州招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、吉林工程职业学院在贵州招生计划和招生专业人数代码
1、吉林工程职业学院在贵州的招生计划智能焊接技术（(语种:不限)）招生录取人数为5人;
2、吉林工程职业学院在贵州的招生计划食品智能加工技术（(语种:不限)）招生录取人数为5人;
3、吉林工程职业学院在贵州的招生计划畜牧兽医（(语种:不限)）招生录取人数为2人;
4、吉林工程职业学院在贵州的招生计划汽车技术服务与营销（(语种:不限)）招生录取人数为2人;
5、吉林工程职业学院在贵州的招生计划现代农业装备应用技术（(语种:不限)）招生录取人数为5人;
二、吉林工程职业学院在贵州高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2021年吉林工程职业学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 现代农业装备应用技术 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 智能焊接技术 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 食品智能加工技术 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 畜牧兽医 （(语种:不限)） | 2 | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | - | 理科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 3 | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 汽车技术服务与营销 （(语种:不限)） | 2 | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | - | 理科 |
| 现代移动通信技术 （(语种:不限)） | 3 | 贵州 | 2021 / 专科 | 07 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(语种:不限)） | 3 | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 现代农业装备应用技术 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 农产品加工与质量检测 （(语种:不限)） | 3 | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 护理 （(语种:不限)） | 2 | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | - | 文科 |
| 大数据与会计 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | - | 文科 |
| 高速铁路客运服务 （(语种:不限)） | 5 | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | - | 文科 |
2、2020年吉林工程职业学院在贵州普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 药品生产技术 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 高速铁路客运乘务 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 农产品加工与质量检测 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | - | 理科 |
| 移动通信技术 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 （(语种不限)） | 4 | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 护理 （(语种不限)） | 4 | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 畜牧兽医 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 建设工程管理 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | - | 文科 |
| 电子商务 （(语种不限)） | 5 | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | - | 文科 |
三、吉林工程职业学院最新学校简介
吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学校始建于1958年，是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期，两次举办全日制本科教育。经过60年的发展，特别是近年来的建设，学校办学规模不断扩大，办学水平不断提升，办学能力不断增强，现已发展成为一所以工科技术技能型教育为主，兼有继续教育，学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体，涵盖工、农、经、管、医五大学科门类的装备制造、汽车工程、粮食食品、信息通讯、建筑测绘、服务管理、生物制药和健康护理八大专业集群的多学科专业的特色鲜明的综合性高等职业院校。学校经过60年的历史积淀和文化传承，传承了 “厚德精术、知行合一”的校训；凝练了“求实、踏实、朴实，自我革新、主动更新、勇于创新”的“三实三新” 和“一把锹”精神；形成了“团结、求实、勤奋、创新”的校风、“厚德、博学、严谨、奉献”的教风和“笃学、善思、修身、强技”的学风。学校坚持 “德育为先，技业并进”的办学理念，以培养“有理想、爱国家，讲文明、守纪律，能吃苦、稳基层，实践动手能力强”的基础理论扎实、实践动手能力强、
