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西京学院高考在广东招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意西京学院在广东招生的重要信息,其中包含这个学校在广东招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了西京学院高考在广东招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!

西京学院高考在广东招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

一、西京学院在广东招生计划和招生专业人数代码

1、西京学院在广东的招生计划会计学(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;

2、西京学院在广东的招生计划财务管理(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;

3、西京学院在广东的招生计划电子商务(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;

4、西京学院在广东的招生计划工业设计(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;

5、西京学院在广东的招生计划新能源材料与器件(住宿费:待定,办学地点:校本部)招生录取人数为2人;

二、西京学院在广东高考普通批次招生计划和招生专业人数代码

1、2022年西京学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
会计学 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 001 历史+不限 历史
财务管理 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 002 历史+不限 历史
电子商务 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 003 历史+不限 历史
工业设计 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 004 物理+不限 物理
新能源材料与器件 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 005 物理+不限 物理
人工智能 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 006 物理+不限 物理
计算机科学与技术 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 007 物理+不限 物理
工程造价 (住宿费:待定,办学地点:校本部) 2 广东 2022 / 本科 008 物理+不限 物理

2、2021年西京学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
国际经济与贸易 2 广东 2021 / 本科 001 历史+不限 历史
会计学 3 广东 2021 / 本科 002 历史+不限 历史
财务管理 2 广东 2021 / 本科 003 历史+不限 历史
会计学 2 广东 2021 / 本科 004 物理+不限 物理
财务管理 2 广东 2021 / 本科 005 物理+不限 物理
机器人工程 2 广东 2021 / 本科 006 物理+不限 物理
计算机科学与技术 2 广东 2021 / 本科 007 物理+不限 物理

3、2020年西京学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
计算机科学与技术 2 广东 2020 / 本科 004 - 理科
会计学 2 广东 2020 / 本科 005 - 理科
财务管理 2 广东 2020 / 本科 006 - 理科
电子商务 2 广东 2020 / 本科 007 - 理科
会计学 3 广东 2020 / 本科 001 - 文科
财务管理 2 广东 2020 / 本科 002 - 文科
国际经济与贸易 2 广东 2020 / 本科 003 - 文科
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三、西京学院最新学校简介

西京学院坐落于古城西安,是省属普通民办本科高校、陕西省“一流学院”建设单位。学校创建于1994年,2005年获批为普通本科高校,2009年获学士学位授予权,2010年作为全国第一所民办高校通过教育部本科合格评估,2011年成为全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的5所民办高校之一,2017年通过了教育部本科教学审核评估。建校20多年来,学校始终秉承“诚、健、博、能”的校训,以创办“有使命,有远见,有智慧”的高水平大学为己任,形成了“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神。学校立足为区域经济服务,坚持特色发展,确立了以“三大专业群”建设为主的专业发展规划,即以智能制造为牵引的工科专业群,以审计学、会计学为引领的经济管理专业群,以视觉传达设计为轴心的现代艺术设计。学校现有5个专业硕士点,38个本科专业,多次被授予“全国教育系统先进集体”“陕西省文明校园”“平安校园”等荣誉称号。学校以培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新,能从事本专业实际工作,解决一定复杂问题的一线工程师或行业应用型人才为目标,明确了“匠心精神+艺术素养”的人才培养理念,狠抓教学管理