很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意厦门南洋职业学院在广东招生的重要信息，其中包含这个学校在广东招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了厦门南洋职业学院高考在广东招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、厦门南洋职业学院在广东招生计划和招生专业人数代码
1、厦门南洋职业学院在广东的招生计划国际经济与贸易（住宿费:待定,办学地点:校本部）招生录取人数为5人;
2、厦门南洋职业学院在广东的招生计划工商企业管理（住宿费:待定,办学地点:校本部）招生录取人数为3人;
3、厦门南洋职业学院在广东的招生计划融媒体技术与运营（住宿费:待定,办学地点:校本部）招生录取人数为3人;
4、厦门南洋职业学院在广东的招生计划中医康复技术（住宿费:待定,办学地点:校本部）招生录取人数为5人;
5、厦门南洋职业学院在广东的招生计划空中乘务（住宿费:待定,办学地点:校本部）招生录取人数为4人;
二、厦门南洋职业学院在广东高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年厦门南洋职业学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融服务与管理 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 001 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据与会计 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 002 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 5 | 广东 | 2022 / 专科 | 003 | 历史+不限 | 历史 |
| 工商企业管理 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 004 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 4 | 广东 | 2022 / 专科 | 005 | 历史+不限 | 历史 |
| 网络营销与直播电商 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 5 | 广东 | 2022 / 专科 | 006 | 历史+不限 | 历史 |
| 环境艺术设计 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 007 | 历史+不限 | 历史 |
| 广告艺术设计 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 008 | 历史+不限 | 历史 |
| 融媒体技术与运营 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 009 | 历史+不限 | 历史 |
| 护理 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 5 | 广东 | 2022 / 专科 | 010 | 历史+不限 | 历史 |
| 中医康复技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 5 | 广东 | 2022 / 专科 | 011 | 历史+不限 | 历史 |
| 空中乘务 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 4 | 广东 | 2022 / 专科 | 012 | 历史+不限 | 历史 |
| 建筑设计 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 013 | 历史+不限 | 历史 |
| 物联网应用技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 014 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机网络技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 015 | 历史+不限 | 历史 |
| 软件技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 016 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 5 | 广东 | 2022 / 专科 | 017 | 历史+不限 | 历史 |
| 数字媒体艺术设计 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 3 | 广东 | 2022 / 专科 | 018 | 历史+不限 | 历史 |
| 摄影摄像技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 020 | 历史+不限 | 历史 |
| 无人机应用技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 021 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造价 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 022 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机网络技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 023 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件技术 （住宿费:待定,办学地点:校本部） | 2 | 广东 | 2022 / 专科 | 024 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年厦门南洋职业学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 市场营销 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 005 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据与会计 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 006 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 007 | 历史+不限 | 历史 |
| 金融服务与管理 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 008 | 历史+不限 | 历史 |
| 现代家政服务与管理 | 4 | 广东 | 2021 / 专科 | 009 | 历史+不限 | 历史 |
| 建筑设计 | 3 | 广东 | 2021 / 专科 | 010 | 历史+不限 | 历史 |
| 工程造价 | 3 | 广东 | 2021 / 专科 | 011 | 历史+不限 | 历史 |
| 影视编导 | 2 | 广东 | 2021 / 专科 | 012 | 历史+不限 | 历史 |
| 戏剧影视表演 | 2 | 广东 | 2021 / 专科 | 013 | 历史+不限 | 历史 |
| 动漫制作技术 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 014 | 历史+不限 | 历史 |
| 游戏艺术设计 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 015 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 | 3 | 广东 | 2021 / 专科 | 016 | 历史+不限 | 历史 |
| 酒店管理与数字化运营 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 017 | 历史+不限 | 历史 |
| 城市轨道交通运营管理 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 018 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据技术 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 019 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 020 | 物理+不限 | 物理 |
| 无人机应用技术 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 021 | 物理+不限 | 物理 |
| 机场运行服务与管理 | 4 | 广东 | 2021 / 专科 | 022 | 物理+不限 | 物理 |
| 飞机机载设备装配调试技术 | 4 | 广东 | 2021 / 专科 | 023 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机网络技术 | 5 | 广东 | 2021 / 专科 | 024 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年厦门南洋职业学院在广东普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 无人机应用技术 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 016 | - | 理科 |
| 机场运行 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 017 | - | 理科 |
| 航空电子电气技术 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 018 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 019 | - | 理科 |
| 学前教育 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 020 | - | 理科 |
| 会计 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 001 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 002 | - | 文科 |
| 市场营销 | 5 | 广东 | 2020 / 专科 | 003 | - | 文科 |
| 物流管理 | 4 | 广东 | 2020 / 专科 | 004 | - | 文科 |
| 金融管理 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 005 | - | 文科 |
| 建筑室内设计 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 006 | - | 文科 |
| 动漫制作技术 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 007 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 008 | - | 文科 |
| 空中乘务 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 009 | - | 文科 |
| 城市轨道交通运营管理 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 010 | - | 文科 |
| 工程造价 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 011 | - | 文科 |
| 建筑设计 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 012 | - | 文科 |
| 大数据技术与应用 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 013 | - | 文科 |
| 学前教育 | 5 | 广东 | 2020 / 专科 | 014 | - | 文科 |
| 家政服务与管理 | 3 | 广东 | 2020 / 专科 | 015 | - | 文科 |
三、厦门南洋职业学院最新学校简介
厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，首创的勤工助学模式被复制到许多高校，落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估，被列为福建省升本院校，学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职
