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中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少?附最低分排名

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选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少?附最低分排名

一、中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少

1、在黑龙江高考2021年中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是351分,该分数对应的最低录取位次排名在59750名;

2、在浙江高考2022年中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业综合考生最低录取分数线是526分,该分数对应的最低录取位次排名在136646名;

3、在浙江高考2020年中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业综合考生最低录取分数线是517分,该分数对应的最低录取位次排名在136904名;

4、在安徽高考2022年中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是469分,该分数对应的最低录取位次排名在122686名;

5、在河南高考2019年中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是456分,该分数对应的最低录取位次排名在173485名;

二、中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点义乌校区)计算机科学与技术专业 2021 山西 理科 388 17779
2 计算机科学与技术专业 2021 黑龙江 理科 351 59750
3 计算机科学与技术专业 2022 黑龙江 理科 371 60039
4 计算机科学与技术专业 2022 浙江 综合(物) 526 136646
5 (义乌校区)计算机科学与技术专业 2021 浙江 综合(物) 518 135592
6 (义乌校区)计算机科学与技术专业 2020 浙江 综合(物) - -
7 (义乌校区)计算机科学与技术专业 2020 浙江 综合(物) 517 136904
8 (大一杭州校区就读,大二起义乌校区就读)计算机科学与技术专业 2019 浙江 综合(物 或 化 或 技) - -
9 (大一杭州校区就读,大二起义乌校区就读)计算机科学与技术专业 2019 浙江 综合(物 或 化 或 技) 552 99223
10 (26000元/年;义乌校区)计算机科学与技术专业 2021 安徽 理科 469 107865
11 (26000元/年;义乌校区)计算机科学与技术专业 2020 安徽 理科 480 115288
12 (26000元/年)计算机科学与技术专业 2022 安徽 理科 469 122686
13 (在义乌就读)计算机科学与技术专业 2022 江西 理科 465 99888
14 (办学地点:杭州市)计算机科学与技术专业 2019 河南 理科 456 173485
15 (26000元/年)计算机科学与技术专业 2022 河南 理科 451 226591
16 (理工类,4年,26000元/年,在义乌校区办学)计算机科学与技术专业 2021 广西 理科 367 119918
17 (理工类,4年,26000元/年,在义乌校区办学)计算机科学与技术专业 2020 广西 理科 439 71725
18 计算机科学与技术专业 2019 广西 理科 387 102120
19 (理工类,4年,26000元/年)计算机科学与技术专业 2022 广西 理科 366 125191
20 计算机科学与技术专业 2021 四川 理科 450 157739
21 计算机科学与技术专业 2020 四川 理科 466 147641
22 计算机科学与技术专业 2019 四川 理科 484 142793
23 (义乌校区)(语种:不限)计算机科学与技术专业 2021 贵州 理科 381 114286
24 (义乌校区)(语种不限)计算机科学与技术专业 2020 贵州 理科 393 121119
25 (下沙高教园区)计算机科学与技术专业 2019 贵州 理科 375 123684
26 (语种:不限)计算机科学与技术专业 2022 贵州 理科 383 109168
27 计算机科学与技术专业 2021 甘肃 理科 377 66516
28 计算机科学与技术专业 2020 甘肃 理科 399 68823
29 (义乌校区就读)计算机科学与技术专业 2021 新疆 理科 366 24375
30 (义乌校区就读)计算机科学与技术专业 2020 新疆 理科 392 23434

(一).中国计量大学现代科技学院VS怀化学院对比哪个好?附区别排名和最低分

中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少?附最低分排名

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(二).中国计量大学现代科技学院在新疆的录取分数线多少分?附历年最低分

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(三).中国计量大学现代科技学院VS湖南工程学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(四).中国计量大学现代科技学院VS天津外国语大学滨海外事学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(五).中国计量大学现代科技学院VS长春工业大学对比哪个好?附区别排名和最低分

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(六).中国计量大学现代科技学院VS井冈山大学对比哪个好?附区别排名和最低分

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(七).中国计量大学现代科技学院高考在广西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意中国计量大学现代科技学院在广西招生的重要信息,其中包含这个学校在广西招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了中国计量大学现代科技学院高考在广西招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!一、中国计量大学现代科技学院在广西招生计划和招生专业人数代码1、中国计量大学现...查看更多

(八).中国计量大学现代科技学院VS鞍山师范学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(九).中国计量大学现代科技学院VS中原工学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(十).中国计量大学现代科技学院VS长沙医学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(十一).中国计量大学现代科技学院VS湖州师范学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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(十二).中国计量大学现代科技学院VS安徽医科大学临床医学院对比哪个好?附区别排名和最低分

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三、中国计量大学现代科技学院最新的简介和师资力量说明

中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院,2015年列入应用型本科试点建设高校,是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。学院目前实施两校区办学,杭州下沙校区位于浙江省杭州市下沙高教园区,紧邻母体中国计量大学,校园占地500余亩。2019年1月,浙江省政府复函批准中国计量大学现代科技学院迁建至义乌市,义乌校区已于2020年下半年投入使用。新校区坐落在世界小商品之都、国际贸易综合改革试验区义乌双江湖科教园,自然环境优美,校园建筑风格独特,校园规划占地700余亩,总建筑面积25.4万平方米,是一所生态化、数字化、园林化的现代化校园。学院拥有一支德才兼备、爱生重教、专职专任为主、外聘兼职为辅的师资队伍,现任教师中具有研究生学历的占90%以上,具有副高级以上职称的占25.5%。学院目前设有机电工程系、计测工程系、信息工程系、管理系、人文与法学系等5个系和1个基础部、1个实验教学中心。拥有工、管、法、文、经、理六大学科门类25个本科专业。学院现有1个浙江省一流学科、1个浙江省重点建设学科、1个浙江省省级实验教学示范中心、4个省级一流专业、4个省新兴特色专业,1门教育部国家在线精品课程和3门浙江省精品课程。学院秉承“知物明理、知行合一”的校训,坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念,孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风,形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风。二十载辛苦耕耘,学院办学水平和质量稳步提升,广受社会认可。近三年,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”、数学建模、智能车、机器人、电子商务等学科竞赛中获省级以上奖项265项,其中国家级奖项22项,省级奖项243项。学院毕业生就业率和就业质量均处于浙江省独立学院前列,在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,在浙江省22所独立院校中排名第一;2017届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第三;2018届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第二。毕业生考研和出国深造人数继续保持上升态势,2018届5.47%,2019届6.41%,2020届10.56%,在浙江省独立学院名列前茅;学院应届毕业生创业率保持在1.5%以上,毕业生创业领域广、创业形态灵活;学院毕业生毕业一年后的创业率保持在5%左右,连续多年位列全省本科院校前10名。当前,学院以义乌地方经济社会优势为依托,以“建设成为特色鲜明、国内知名的应用型本科院校”为发展愿景,以校区迁建和应用型高校试点建设为重点,以培养知物明理、专业功底扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才为目标,以服务地方经济社会发展为导向,努力实现学院的特色化发展。(数据更新于2021年5月)

四、中国计量大学现代科技学院计算机科学与技术专业详细介绍

计算机科学与技术专业 计算机科学与技术专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 工学或理学学士
文理比例 2:98
男女比例 62:38