选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业分数线是多少
1、在云南高考2021年云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业文科考生最低录取分数线是428分,该分数对应的最低录取位次排名在84034名;
2、在云南高考2021年云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业理科考生最低录取分数线是303分,该分数对应的最低录取位次排名在155475名;
3、在云南高考2020年云南机电职业技术学院数控设备应用与维护专业文科考生最低录取分数线是402分,该分数对应的最低录取位次排名在94433名;
4、在云南高考2019年云南机电职业技术学院数控设备应用与维护专业理科考生最低录取分数线是321分,该分数对应的最低录取位次排名在142517名;
5、在云南高考2022年云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业文科考生最低录取分数线是415分,该分数对应的最低录取位次排名在98668名;
二、云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 智能制造装备技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 428 | 84034 |
2 | 智能制造装备技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 303 | 155475 |
3 | 数控设备应用与维护专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 402 | 94433 |
4 | 数控设备应用与维护专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 329 | 146850 |
5 | 数控设备应用与维护专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 393 | 94965 |
6 | 数控设备应用与维护专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 321 | 142517 |
7 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 307 | 159845 |
8 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 415 | 98668 |
三、云南机电职业技术学院最新的简介和师资力量说明
云南机电职业技术学院是2004年7月经云南省政府批准,在原云南省机械工业学校(国家重点中专)和云南省机械技工学校(省级重点技校)的基础上组建的,以培养制造业高技能人才为主的全日制高等职业院校。办学历史可追溯到创建于1910年的省立工业学校,在历史变迁中虽几经更名,但一直秉承职业教育办学宗旨,学院是“云南省省级示范性高等职业院校”、“国家示范骨干高等职业院校”,是教育部第二批现代学徒制试点立项单位,云南省优质高职院校立项单位。 学院位于云南省昆明市盘龙区茨坝,曾经是昆明制造业聚居地,环境幽雅,交通便利,现有昆明及东川两个校区。教职工人数400余人,全日制在校学生9000余人,占地面积623亩,教学仪器设备价值11681.66万元。学院紧密结合云南省产业发展规划和先进装备制造发展战略目标,设立5系2部共计41个高职专业,其中,数控技术专业、电气自动化技术专业、焊接技术及自动化专业、产品造型设计专业、汽车检测与维修技术专业为中央财政支持的重点建设专业;机电一体化技术、汽车电子技术、建筑电气工程技术、市场营销为省级重点专业;数控技术专业、电气自动化技术专业、焊接技术及自动化专业为省级特色专业。学院紧跟云南社会发展需要,新增飞机机电维修、飞机部件修理、新能源汽车技术、航空电子电气技术、动车组检修、智能控制技术、大数据技术与应用等专业。 学院拥有一支优秀的“双师型”教师队伍,有全国技术能手1人,全国机械工业技术能手3人,全国优秀教师1人,全国机械职业教育教学先进工作者1人,全国黄炎培杰出校长1人,全国黄炎培杰出教师1人;云南省技术状元4人,云南省技术能手3人,云南省技术创新人才1人,云南省有突出贡献优秀专业技术人才2人,云南省政府特殊津贴获得者1人,云南省黄炎培杰出校长1人,云南省黄炎培杰出教师2人,云南省教学名师5人,云南省优秀教育工作者1人,云南省教育教学功勋奖1人,云南省“五一”劳动奖章1人;昆明市名匠2人,昆明市有突出贡献高技能人才2人,昆明市优秀技术能手2人;云南省名师工作室3个,云南省优秀教学团队4个,昆明市名匠工作室2个。
四、云南机电职业技术学院智能制造装备技术专业详细介绍
智能制造装备技术专业 | 智能制造装备技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 13:87 | |
男女比例 | 90:10 |