选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了天津财经大学数学与应用数学专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、天津财经大学数学与应用数学专业分数线是多少
1、在天津高考2021年天津财经大学数学与应用数学专业综合考生最低录取分数线是595分，该分数对应的最低录取位次排名在13589名；
2、在安徽高考2019年天津财经大学数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是496分，该分数对应的最低录取位次排名在77378名；
3、在广西高考2020年天津财经大学数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是548分，该分数对应的最低录取位次排名在20491名；
4、在贵州高考2021年天津财经大学数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是483分，该分数对应的最低录取位次排名在34052名；
5、在贵州高考2019年天津财经大学数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是544分，该分数对应的最低录取位次排名在14663名；
二、天津财经大学数学与应用数学专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (经济数学与数学建模)(校本部)数学与应用数学专业 | 2021 | 天津 | 综合(物) | 595 | 13589 |
| 2 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2020 | 天津 | 综合(物) | 614 | 11398 |
| 3 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 572 | 8750 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(经济数学与数学建模；校本部)数学与应用数学专业 | 2022 | 天津 | 综合(物) | - | - |
| 5 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 586 | 20047 |
| 6 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 620 | 19493 |
| 7 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 594 | 19433 |
| 8 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 576 | 21536 |
| 9 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 10 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 598 | 10956 |
| 11 | (经济数学与数学建模)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 593 | 11451 |
| 12 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 595 | 10514 |
| 13 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 586 | 13144 |
| 14 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 519 | 12680 |
| 15 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 16 | 数学与应用数学专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 17 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 566 | 30263 |
| 18 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 588 | 28602 |
| 19 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 496 | 77378 |
| 20 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 21 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 579 | 30584 |
| 22 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 598 | 28269 |
| 23 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 589 | 22246 |
| 24 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 574 | 33084 |
| 25 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 554 | 69571 |
| 26 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 613 | 32658 |
| 27 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 577 | 29841 |
| 28 | (经济数学与数学建模)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 29 | (培养经济数学与数学建模人才)数学与应用数学专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 587 | 32666 |
| 30 | (培养经济数学与数学建模人才)数学与应用数学专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 581 | 30664 |
| 31 | (培养经济数学与数学建模人才)数学与应用数学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 541 | 35126 |
| 32 | 培养经济数学与数学建模人才住宿费:待定,办学地点:校本部数学与应用数学专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 33 | (经济数学与数学建模)(理工类，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 538 | 20183 |
| 34 | (经济数学与数学建模)(理工类，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 548 | 20491 |
| 35 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 564 | 16621 |
| 36 | (经济数学与数学建模)(理工类，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 37 | (经济数学与数学建模)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 483 | 34052 |
| 38 | (经济数学与数学建模)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 538 | 19814 |
| 39 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 544 | 14663 |
| 40 | (经济数学与数学建模)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 41 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 529 | 33142 |
| 42 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 518 | 23015 |
| 43 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 545 | 17737 |
| 44 | (经济数学与数学建模，教学地点：天津市市辖区河西区珠江道25号校本部)数学与应用数学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 553 | 19660 |
| 45 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 505 | 29401 |
| 46 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 47 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 480 | 8362 |
| 48 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 520 | 6282 |
| 49 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 527 | 6784 |
| 50 | (经济数学与数学建模)数学与应用数学专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 470 | 7572 |
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三、天津财经大学最新的简介和师资力量说明
天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩，全日制在校生15800余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，13个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点14个，3门课程入选首批国家级一流课程。学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一，MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证；同时是英国公认注册会计师协会（ACCA）首批在我国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一，被授予白金级教育机构；学校与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目，与英国、美国分别合作建立孔子学院。多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展输送了十万余名财经管理和相关领域专门人才。学校坚持*办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设特色鲜明的高水平财经大学。2021年3月3日更新
四、天津财经大学数学与应用数学专业详细介绍
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
