本文主要帮大家完整的整理了历年山西中医药大学在上海录取分数线的录取数据,包含历年山西中医药大学在上海录取最低分、山西中医药大学在上海历年录取人数和最低位次数据,希望对上海考生报考山西中医药大学有帮助!
一、山西中医药大学在上海录取分数线
从山西中医药大学在上海的历年取分数线数据中,我们可以看到山西中医药大学在上海录取最低分大约在436分到441分,录取位次在29731到24381区间,下面是历年山西中医药大学在上海的录取分数线
1、山西中医药大学在上海2022年综合最低录取分数线是454分,最低录取排名位次在27338名;
2、山西中医药大学在上海2022年综合最低录取分数线是466分,最低录取排名位次在24851名;
3、山西中医药大学在上海2021年综合最低录取分数线是450分,最低录取排名位次在26748名;
4、山西中医药大学在上海2021年综合最低录取分数线是461分,最低录取排名位次在24381名;
5、山西中医药大学(02)在上海2020年综合最低录取分数线是446分,最低录取排名位次在28039名;
二、山西中医药大学在上海历年录取分数线
1、山西中医药大学在上海2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 上海 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 454 | 27338 | 6 |
2022 | 上海 | 化 或 生 | 综合 | 本科 | 466 | 24851 | 2 |
2、山西中医药大学在上海2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 上海 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 450 | 26748 | 6 |
2021 | 上海 | 化 或 生 | 综合 | 本科 | 461 | 24381 | 2 |
3、山西中医药大学在上海2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 上海 | 化 或 生 | 综合 | 本科 | 446 | 28039 | 2 |
2020 | 上海 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 455 | 26117 | 6 |
4、山西中医药大学在上海2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 上海 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 436 | 29731 | 1 |
2019 | 上海 | 不限 | 综合 | 本科 | 440 | 28967 | 2 |
2019 | 上海 | 史 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 445 | 27971 | 2 |
5、山西中医药大学在上海2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 上海 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 439 | 29052 | 1 |
2018 | 上海 | 不限 | 综合 | 本科 | 441 | 28628 | 2 |
2018 | 上海 | 史 或 化 或 生 | 综合 | 本科 | 441 | 28628 | 2 |
三、山西中医药大学介绍
山西中医药大学于1982年经国务院批准筹建,1989年经原国家教委批准成立山西中医学院,2000年获硕士学位授予权,2003年开始与多所高校联合培养博士研究生,2015年成为山西省人民政府与国家中医药管理局共建高校,2017年5月经教育部批准更名为山西中医药大学,同年被确定为山西省博士学位授予单位立项建设高校。学校是教育部首批卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、中国政府奖学金生委托培养高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校基础设施完善,办学资源充足。现有太原、晋中2个校区,占地979亩。晋中校区建筑风格独特,庄重典雅,环境优美,建有中医药文化浮雕、中医药先贤雕像、上湖、神农药谷等文化景观,充满浓郁的中医药文化元素,是全国中医药文化宣传教育基地。学校教学科研仪器设备总值达19383万元,馆藏纸质图书100.4万册,电子图书310万册,各类数据库36个,建立了性能先进的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学校人才培养体系较为完备,办学质量稳步提升。开办有21个本科专业,涵盖医、工、管、理等。