本文主要帮大家完整的整理了历年福州外语外贸学院在辽宁录取分数线的录取数据，包含历年福州外语外贸学院在辽宁录取最低分、福州外语外贸学院在辽宁历年录取人数和最低位次数据，希望对辽宁考生报考福州外语外贸学院有帮助！
一、福州外语外贸学院在辽宁录取分数线
从福州外语外贸学院在辽宁的历年取分数线数据中，我们可以看到福州外语外贸学院在辽宁录取最低分大约在364分到466分，录取位次在88739到19315区间,下面是历年福州外语外贸学院在辽宁的录取分数线
1、福州外语外贸学院在辽宁2022年历史最低录取分数线是445分，最低录取排名位次在24189名;
2、福州外语外贸学院在辽宁2021年历史最低录取分数线是491分，最低录取排名位次在22801名;
3、福州外语外贸学院在辽宁2022年物理最低录取分数线是407分，最低录取排名位次在88195名;
4、福州外语外贸学院在辽宁2021年物理最低录取分数线是364分，最低录取排名位次在88739名;
5、福州外语外贸学院在辽宁2020年理科最低录取分数线是419分，最低录取排名位次在78006名;
二、福州外语外贸学院在辽宁历年录取分数线
1、福州外语外贸学院在辽宁2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | - | 历史 | 本科 | 445 | 24189 | 16 |
| 2022 | 辽宁 | - | 物理 | 本科 | 407 | 88195 | 22 |
2、福州外语外贸学院在辽宁2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | - | 历史 | 本科 | 491 | 22801 | 18 |
| 2021 | 辽宁 | - | 物理 | 本科 | 364 | 88739 | 26 |
3、福州外语外贸学院在辽宁2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 419 | 78006 | 26 |
| 2020 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 502 | 19315 | 18 |
4、福州外语外贸学院在辽宁2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 417 | 81289 | 23 |
| 2019 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 498 | 20835 | 20 |
5、福州外语外贸学院在辽宁2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 辽宁 | - | 理科 | 本科 | 414 | 80303 | 20 |
| 2018 | 辽宁 | - | 文科 | 本科 | 466 | 24647 | 23 |
三、福州外语外贸学院介绍
福州外语外贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是全国非营利性民办高等学校联盟发起单位、副主席单位和中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长单位、硕士研究生联合培养单位。学校前身为始创于2004年的福州外语外贸职业技术学院，2011年升格为普通本科高校，2015年获批学士学位授权单位，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。在艾瑞深校友会网公布的2021校友会中国大学排名榜中，我校位列“2021中国民办大学排名20强”第5位，蝉联福建第一，稳居中国顶尖民办大学行列。学校地处素有“海滨邹鲁、文献名邦”美誉的福建省省会福州门户长乐区，占地面积1500余亩，校园建筑面积37万余平方米，教学仪器设备总值1.4亿元，图书馆馆藏文献资源总量300余万册，各类教学实验室140余个，校外实训基地300余个。学校全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，全面落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬*核心价值观，加强中华优秀传统文化、革命文化和*先进文化教育。学校秉承举办者吴钦明先生“教育是一种大爱”的情怀，积极倡导“善心、善言、善行”的教育理念，经全体师生共同实践和不懈。
