选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了苏州科技大学汉语国际教育专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、苏州科技大学汉语国际教育专业分数线是多少
1、在山西高考2019年苏州科技大学汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是539分,该分数对应的最低录取位次排名在6342名;
2、在四川高考2022年苏州科技大学汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是556分,该分数对应的最低录取位次排名在11075名;
3、在甘肃高考2021年苏州科技大学汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是530分,该分数对应的最低录取位次排名在3860名;
4、在甘肃高考2019年苏州科技大学汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是542分,该分数对应的最低录取位次排名在4088名;
5、在新疆高考2020年苏州科技大学汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是520分,该分数对应的最低录取位次排名在2034名;
二、苏州科技大学汉语国际教育专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 539 | 6403 |
2 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 539 | 6342 |
3 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 517 | 3740 |
4 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 537 | 3851 |
5 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 505 | 4278 |
6 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 538 | 20096 |
7 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 523 | 62875 |
8 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 350 | 15381 |
9 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 343 | 15029 |
10 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 530 | 20060 |
11 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 543 | 62277 |
12 | (5200元/年)汉语国际教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 591 | 9192 |
13 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 585 | 9226 |
14 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 561 | 10480 |
15 | (5200元/年)汉语国际教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | 557 | 9039 |
16 | (文史类,4年,5200元/年,在石湖校区办学)汉语国际教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 554 | 5849 |
17 | (文史类,4年,5200元/年,在石湖校区办学)汉语国际教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 517 | 6947 |
18 | (文史类,4年,5200元/年,在石湖校区办学)汉语国际教育专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 557 | 5926 |
19 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 560 | 10343 |
20 | (石湖校区)汉语国际教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 546 | 10548 |
21 | 石湖校区就读。汉语国际教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 560 | 10089 |
22 | (石湖校区)汉语国际教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 556 | 11075 |
23 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 577 | 6046 |
24 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 547 | 9625 |
25 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 542 | 9784 |
26 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 566 | 6592 |
27 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 590 | 5837 |
28 | (石湖校区)汉语国际教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 583 | 5070 |
29 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 600 | 5747 |
30 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 530 | 3860 |
31 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 547 | 3954 |
32 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 542 | 4088 |
33 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | 502 | 4733 |
34 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 512 | 1966 |
35 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 520 | 2034 |
36 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 548 | 1775 |
37 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 477 | 1997 |
三、苏州科技大学最新的简介和师资力量说明
苏州科技大学由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成,是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。2017年成为住房和城乡建设部与江苏省共建高校,同年获批江苏省博士学位授予立项建设单位。 学校拥有石湖、江枫、天平三个校区,主校区石湖校区毗邻石湖水,坐拥上方山,环境优美,风景迤逦。校园占地面积2300亩,现有全日制在校本科生近18000人,研究生2900余人,国际硕士研究生100余人。 学校拥有17个硕士学位授权一级学科,14个硕士专业学位授权类别。2个学科在全国第四轮学科评估中获评B,“工程学”学科跻身ESI前1%;6个学科入选省优势学科建设工程项目,4个学科入选“十三五”省重点学科。64个本科专业中, 13个专业入选国家一流本科专业建设点;13个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目;6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。 学校现有专任教师1300余人,具有高级专业技术职务的教师600余人。拥有中国科学院院士、中国工程院院士、欧洲科学院院士、国家建筑设计大师等一批名家名师;国家“杰青”获得者、“*”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人;省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者360余人;省“双创团队”在内的省级以上教学科研创新团队10支。 学校曾获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,获包括省教学成果特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖在内的省级教学成果奖40余项。获中国音乐最高奖“金钟奖”(合唱)金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。现有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个,江苏省大学生创新创业实践教育中心1个。近五年,学生荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖及铜奖、中国智能制造挑战赛国赛特等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖在内的省部级以上学科竞赛等奖项3500余项。建校以来,学校已为国家培养了近20万名各类毕业生。 学校现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台21个。近五年,共承担科研项目2000余项,其中国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金(重点)项目、国家社会科学基金(重点)项目等国家级项目260余项;获省部级以上科技奖项40余项;学术论文被SCI等三大检索收录3200余篇,专利1200余项。 学校先后编制200余个小城镇规划,完成苏浙皖地区1000余个乡村规划。参与大量地方环保政策的制定、企业环境污染治理与环境应急预案的编制工作,配合省市263行动计划,参与完成地方污染场地的风险评估和修复等项目百余项,与佛山市南海区合作共建苏科大环境研究院
四、苏州科技大学汉语国际教育专业详细介绍
汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 文学学士 | |
文理比例 | 89:11 | |
男女比例 | 30:70 |