高考查询网 > 江苏高考分数线 > 正文

赣西科技职业学院在江苏的录取分数线多少分?附历年最低分

时间:江苏高考分数线 高考查询网

本文主要帮大家完整的整理了历年赣西科技职业学院在江苏录取分数线的录取数据,包含历年赣西科技职业学院在江苏录取最低分、赣西科技职业学院在江苏历年录取人数和最低位次数据,希望对江苏考生报考赣西科技职业学院有帮助!

赣西科技职业学院在江苏的录取分数线多少分?附历年最低分

一、赣西科技职业学院在江苏录取分数线

从赣西科技职业学院在江苏的历年取分数线数据中,我们可以看到赣西科技职业学院在江苏录取最低分大约在220分到230分,录取位次在49086到11913区间,下面是历年赣西科技职业学院在江苏的录取分数线

1、赣西科技职业学院在江苏2022年历史最低录取分数线是220分,最低录取排名位次在49086名;

2、赣西科技职业学院在江苏2021年历史最低录取分数线是260分,最低录取排名位次在40755名;

3、赣西科技职业学院在江苏2022年物理最低录取分数线是220分,最低录取排名位次在39383名;

4、赣西科技职业学院在江苏2021年物理最低录取分数线是220分,最低录取排名位次在21215名;

5、赣西科技职业学院在江苏2020年理科最低录取分数线是285分,最低录取排名位次在38317名;

二、赣西科技职业学院在江苏历年录取分数线

1、赣西科技职业学院在江苏2022年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 江苏 历史+不限 历史 专科 220 49086 1
2022 江苏 物理+不限 物理 专科 220 39383 1

2、赣西科技职业学院在江苏2021年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 江苏 历史+不限 历史 专科 260 40755 1
2021 江苏 物理+不限 物理 专科 220 21215 1

3、赣西科技职业学院在江苏2020年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 江苏 - 理科 专科 285 38317 1
2020 江苏 - 文科 专科 230 13382 1

4、赣西科技职业学院在江苏2019年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 江苏 - 理科 专科 260 43288 1
2019 江苏 - 文科 专科 230 11913 1

5、赣西科技职业学院在江苏2018年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 江苏 - 理科 专科 - - 1
2018 江苏 - 文科 专科 - - 1
赣西科技职业学院现代家政服务与管理专业分数线是多少?附最低分排名
赣西科技职业学院模具设计与制造专业分数线是多少?附最低分排名
赣西科技职业学院新生转专业(申请条件和时间)
赣西科技职业学院怎么样(排名好不好)
赣西科技职业学院新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
赣西科技职业学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
赣西科技职业学院专业排名(王牌+重点)
2023赣西科技职业学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口)
赣西科技职业学院新生宿舍条件怎么样,有独立卫浴和卫生间吗
赣西科技职业学院怎么样,好不好值不值得上(口碑5条)  
2023年赣西科技职业学院高考招生计划人数和专业代码查询
赣西科技职业学院最好的专业是什么,2023赣西科技职业学院特色王牌重点专业排名

三、赣西科技职业学院介绍

"赣西科技职业学院是一所经批准、备案,具有颁发我国承认的专科学历文凭资格的全日制普通高等院校,纳入国家统一招生计划。学院位于国家新能源科技城--新余市城区,始创于1986年。学院已经拥有固定资产近5亿元和难以计价的无形资产,规划用地2000多亩,在校生一万余人。学院拥有网络中心和校园宽带网,建有高标准计算机操作中心、电子技术实验中心、汽车实训基地、家用电器实验中心、服装设计操作中心、服装设计CAD室、模具设计CAD室、数控车床、铣床、线切割、模具实习车间、会计模拟操作室、多媒体语音室、画室、电教中心、多媒体阶梯教室等质优的教学设备。与数十家大中型企业联合建立了实训基地。学院建有东西两个教学区、两个学生公寓区、教学大楼、科技实验大楼、学术交流中心、行政办公大楼、图书馆、公寓、学生礼堂等现代化建筑,以及400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、羽毛球场等体育活动场所和设施。拥有图书100余万册,教学仪器设备总值8000多万元。校园内食堂、商场、储蓄、电信、邮政、医疗所、公安警务室等服务设施齐全,生活便利。学院坚持以就业为导向开展教学改革,率先采用“订单”培养方式,成立了毕业生就业指导中心。