选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了湖北科技学院学前教育专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、湖北科技学院学前教育专业分数线是多少
1、在江苏高考2021年湖北科技学院教育学类专业历史考生最低录取分数线是511分，该分数对应的最低录取位次排名在34488名；
2、在重庆高考2020年湖北科技学院教育学类专业文科考生最低录取分数线是517分，该分数对应的最低录取位次排名在15708名；
3、在贵州高考2021年湖北科技学院教育学类专业理科考生最低录取分数线是452分，该分数对应的最低录取位次排名在51824名；
4、在云南高考2020年湖北科技学院教育学类专业理科考生最低录取分数线是511分，该分数对应的最低录取位次排名在46874名；
5、在甘肃高考2021年湖北科技学院教育学类专业理科考生最低录取分数线是429分，该分数对应的最低录取位次排名在40021名；
二、湖北科技学院学前教育专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类；含学前教育、小学教育专业)教育学类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 528 | 21893 |
| 2 | 师范类；含学前教育、小学教育专业教育学类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 523 | 21532 |
| 3 | (师范类)(包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 494 | 16796 |
| 4 | (师范类)(包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 497 | 17037 |
| 5 | (师范类)(包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 466 | 79288 |
| 6 | (师范类)(包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 7 | (师范)教育学类专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 511 | 34488 |
| 8 | (师范)教育学类专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 324 | 31415 |
| 9 | (师范)教育学类专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 10 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 554 | 15673 |
| 11 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 507 | 58500 |
| 12 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 13 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 14 | (师范)(4000元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 548 | 28836 |
| 15 | (师范)(4000元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 547 | 27436 |
| 16 | (师范)(4000元/年；包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 17 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 529 | 24136 |
| 18 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 525 | 25736 |
| 19 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 489 | 73136 |
| 20 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 483 | 76117 |
| 21 | (含学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 497 | 21934 |
| 22 | (含：学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 484 | 75356 |
| 23 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 24 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 25 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 26 | (师范类；学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 27 | (包含学前教育、小学教育)(师范)教育学类专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 520 | 23030 |
| 28 | (师范)(含学前教育、小学教育；收费4000元/年)教育学类专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 547 | 21064 |
| 29 | (师范)(包含学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 30 | (师范类。包含专业学前教育、小学教育。)教育学类专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 532 | 15547 |
| 31 | (师范类，包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 517 | 15708 |
| 32 | (师范类。包含专业学前教育、小学教育。)教育学类专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 499 | 13736 |
| 33 | (学前教育、小学教育(师范)(语种:不限))教育学类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 452 | 51824 |
| 34 | (学前教育、小学教育)(师范)(语种不限)教育学类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 462 | 57128 |
| 35 | (学前教育、小学教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 36 | (师范类)(学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 517 | 39909 |
| 37 | (师范类)(学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 511 | 46874 |
| 38 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 481 | 12720 |
| 39 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 429 | 40021 |
| 40 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 504 | 11643 |
| 41 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 445 | 42566 |
| 42 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 43 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 44 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 503 | 16736 |
| 45 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 449 | 72434 |
| 46 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 319 | 32051 |
| 47 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 527 | 27625 |
| 48 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 510 | 21395 |
| 49 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 470 | 73511 |
| 50 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 544 | 19534 |
| 51 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 海南 | 文科 | 624 | 4382 |
| 52 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 513 | 18209 |
| 53 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 450 | 57024 |
| 54 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 525 | 37983 |
| 55 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 502 | 11552 |
| 56 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 462 | 41468 |
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三、湖北科技学院最新的简介和师资力量说明
泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区，校园总面积1861亩，校舍建筑面积63万平方米。学校现有各类在校生20000余人，其中研究生197人、留学生176人；现有教职工1800余人，其中正高职称170人、博士299人、研究生导师120余人；现有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受国务院特殊津贴专家6人、享受省政府专项津贴专家14人、湖北省新世纪高层次人才工程人选6人、全国优秀教师2人。学校教学仪器设备总值2.39亿元；图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库28个。校园风景优美，办学条件完善，被评为“生态园林式学校”。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校办学历史溯源于1937年创立的蒲圻简易师范学校和1965年创办的湖北医学院咸宁分院，历经传承演变，2002年咸宁医学院与咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院，2012年更名为湖北科技学院。学校1965年起开办高等教育，1977年开办本科教育，1995年开展联合培养研究生教育，2011年获批“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养单位，独立开展研究生教育。建校以来，全校师生员工凝心聚力、求真务实、砥砺奋进，形成了优良的校风、教风、学风，凝练成“弘德、博学、敏行、敢先”的校训和“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念，校园文化氛围浓郁。学校学科门类齐全，办学特色鲜明。学校形成了以医学为传统优势，理学、工学、经济学、教育学、文学、历史学、农学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性学科体系。学校设有教学学院19个，独立设置的科研机构4个，本科专业64个，国家专业硕士特需项目1个。现有“十三五”省属高校优势特色学科群1个（医药工程学科群）、省级重点（特色）学科2个（药学、核科学与技术）、省级重点（培育）学科2个（临床医学、教育学）、湖北省高校改革试点学院2个（爱尔眼视光学院、药学院），学校入选全国高校心理健康教育与咨询示范中心建设计划。学校教学改革深入，育人成效显著。学校现有国家“专业综合改革试点”项目1个（药学专业）、国家特色专业建设点3个（药学、生物医学工程、地理科学）、省级“专业综合改革试点”6个（电气工程及其自动化、生物医学工程、地理科学、核工程与核技术、临床医学、小学教育）、省级战略性新兴产业专业计划项目8个、“荆楚卓越人才”协同育人计划项目5个、省级一流专业建设点18个、省级本科品牌专业建设点4个、省级以上精品课程32门、省级优秀基层教学组织9个，省级优秀教学团队12个，通过教育部临床医学专业认证。学校建有国家级实验实训中心1
四、湖北科技学院学前教育专业详细介绍
| 学前教育专业 | 学前教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学学士 | |
| 文理比例 | 71:29 | |
| 男女比例 | 20:80 | |
