选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了邢台学院生物技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、邢台学院生物技术专业分数线是多少
1、在河北高考2020年邢台学院生物技术专业理科考生最低录取分数线是491分，该分数对应的最低录取位次排名在124953名；
2、在河北高考2019年邢台学院生物技术专业理科考生最低录取分数线是457分，该分数对应的最低录取位次排名在129096名；
3、在河北高考2022年邢台学院生物技术专业物理考生最低录取分数线是472分，该分数对应的最低录取位次排名在124770名；
4、在黑龙江高考2021年邢台学院生物技术专业理科考生最低录取分数线是370分，该分数对应的最低录取位次排名在53440名；
5、在黑龙江高考2020年邢台学院生物技术专业理科考生最低录取分数线是408分，该分数对应的最低录取位次排名在54962名；
二、邢台学院生物技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 生物技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+(化学或生物)) | 458 | 126654 |
| 2 | 生物技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 491 | 124953 |
| 3 | 生物技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 457 | 129096 |
| 4 | 生物技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+(化学或生物)) | 472 | 124770 |
| 5 | 生物技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+(化或生)) | 449 | 68435 |
| 6 | 生物技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+(化或生)) | 448 | 63997 |
| 7 | (语种不限)生物技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 455 | 61882 |
| 8 | 生物技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 456 | 64554 |
| 9 | 生物技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 370 | 53440 |
| 10 | 生物技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 408 | 54962 |
| 11 | 生物技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 421 | 56138 |
| 12 | 生物技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
1、邢台学院VS太原科技大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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5、湖南文理学院芙蓉学院VS邢台学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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6、邢台学院生物科学专业分数线是多少?附最低分排名
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7、邢台学院在甘肃的录取分数线多少分?附历年最低分
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8、邢台学院高考在青海招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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9、武汉工程大学邮电与信息工程学院VS邢台学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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10、邢台学院VS武汉轻工大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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11、邢台学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分
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12、邢台学院VS长治医学院对比哪个好?附区别排名和最低分
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三、邢台学院最新的简介和师资力量说明
邢台学院位于有“千载都邑”之称的燕赵名城、古郡邢台，是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校前身是始建于 1910 年的直隶第四初级师范学堂，是河北省最早成立的四所师范之一，具有远近闻名的“三杆子”教育光荣革命传统。2002年3月，学校经教育部批准升格为邢台学院，2014年5月顺利通过本科教学工作合格评估，2016年12月被确定为硕士学位授权立项建设单位，2020 年9月，学校获批教育部中华优秀传统文化传承基地（邢窑白瓷）建设单位，2020年12月获批河北省第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点校。目前，全校教职工1200余人，全日制在校生19115人。学校设有20个二级学院（系部），52个本科专业，涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有国家级一流本科专业建设点1个，省级重点发展学科3个，省级教学、社科及工程技术创新中心9个，市级技术创新中心及研究院7个，省级重点实验室和产业技术研究院2个，省级外国院士工作站1个，省市级科普基地2个。省级一流本科专业建设点9个，省级优秀教学名师和团队4个，省级精品和一流课程13门。学校自本届班子2019年5月成立以来，坚持立德树人根本任务，秉承“纯德实学”校训精神，主动服务国家发展战略需求，着力推进应用型大学建设。进一步明确了*学校改革发展的指导思想和应用型办学定位，坚持开放办学、特色发展，强化师范教育与应用型人才培养两大育人体系，人才培养质量不断提升，社会贡献度和影响力不断增强。师范教育在“华夏诗文盟”（幼儿教育联盟、小学教育联盟和初中教育联盟，构建高校、地方政府、中小学“U-G-S”三位一体教师教育共同体）的发展指导下，学校与包括新疆若羌、雄安新区在内的共21个县市区开展教育实践合作，覆盖上述县市区教育局下属学区（直属学校、直属幼儿园）共249个，建设实习点302个，迄今已经组织6041人次学生前往各县市区中小学幼儿园进行教育（顶岗）实习等实践活动，很大程度上解决了县域基础教育师资困难，服务并推动了县域基础教育工作发展。 应用型专业以“三对接” （主动与区域经济对接，主动与地方政府（部门）对接,主 动与行业、企业对接）为引领，学校已与35家政府机构、行业协会、龙头企业（企业联盟）签订战略合作协议，建立校企（校政）创新型合作学院10个。近两年，学校与企业合作开展科研项目35项，成果转化437项；签约企业安排学生实习1200余人，吸纳毕业生就业近百人。近几年，我校学生在省级以上各类技能大赛中获奖逐年增加。2020年，在全国大学生创新创业大赛活动中，获国家级奖项21个，省级一等奖30个，省级以上奖励133个。学校积极开展现代产业学院建设工作，邢台学院和河北机电职业学院共建了邢台学院机电工程学院，并在新农科、新文科引领下，积极谋划筹建现代特色农
四、邢台学院生物技术专业详细介绍
| 生物技术专业 | 生物技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士,工学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 56:44 | |
