选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了广西英华国际职业学院应用英语专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、广西英华国际职业学院应用英语专业分数线是多少
1、在广西高考2021年广西英华国际职业学院应用英语专业理科考生最低录取分数线是206分,该分数对应的最低录取位次排名在203838名;
2、在广西高考2020年广西英华国际职业学院应用英语专业文科考生最低录取分数线是209分,该分数对应的最低录取位次排名在124615名;
3、在广西高考2020年广西英华国际职业学院应用英语专业理科考生最低录取分数线是228分,该分数对应的最低录取位次排名在192352名;
4、在广西高考2019年广西英华国际职业学院应用英语专业文科考生最低录取分数线是208分,该分数对应的最低录取位次排名在115156名;
5、在云南高考2020年广西英华国际职业学院应用英语专业文科考生最低录取分数线是259分,该分数对应的最低录取位次排名在125790名;
二、广西英华国际职业学院应用英语专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (文史类,3年,8800元/年)应用英语专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 217 | 129785 |
2 | (理工类,3年,8800元/年)应用英语专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 206 | 203838 |
3 | (文史类,3年,8500元/年)应用英语专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 209 | 124615 |
4 | 应用英语专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 228 | 192352 |
5 | 应用英语专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 208 | 115156 |
6 | 应用英语专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 224 | 182175 |
7 | (理工类,3年,8800元/年)应用英语专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
8 | (文史类,3年,8800元/年)应用英语专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
9 | (语种不限)应用英语专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | - |
10 | (语种不限)应用英语专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
11 | 应用英语专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 259 | 125790 |
12 | 应用英语专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | - |
13 | 应用英语专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - |
14 | 应用英语专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
三、广西英华国际职业学院最新的简介和师资力量说明
广西英华国际职业学院简介发布时间: 2020-03-25 广西英华国际职业学院,地处国家北部湾经济区重要的现代化港口城市钦州,是经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,具有独立颁发国家承认大学学历文凭和招收国外留学生资格。 学校共有大健康学院、教育学院、国际学院、会计学院、经济与管理学院、建筑工程学院、艺术与设计学院、机电工程学院、智能与数字工程学院,开设以护理、学前教育、空中乘务、港口与航运管理(海上乘务方向)、工艺美术品设计(坭兴陶设计)、应用泰语等专业为龙头的31个专业和方向。 就读广西英华,既能享受英华国际合作办学的教育资源共享和出国留学的优势,前往美国进行短期学习交流或是在泰国那空沙旺皇家大学就读本科都能轻松实现;学校与“一带一路”沿线国家20多所大学和机构进行国际交流和教育教学合作;优秀学生还能搭上“专升本直通车”,免试推荐到桂林理工大学、北部湾大学等区内优秀本科院校继续深造,毕业后即可获得全日制本科文凭和学士学位证书。 学校始终坚持以培训现代化服务高素质应用型人才为已任,以应用型本科院校为目标,以国际化办学为特色。办学已来,学校师生积极参加各类竞赛,累计收获26个国家级奖项、145个省、市级奖项;2020届毕业生平均就业率达99.01%,荣获“2020年广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”。学校培养了两万一千多名高素质高技能人才,现已成为各行各业的骨干和地方经济建设的生力军,为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。
四、广西英华国际职业学院应用英语专业详细介绍
应用英语专业 | 应用英语专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 65:35 | |
男女比例 | 12:88 |