选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了广西经济职业学院建设工程管理专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、广西经济职业学院建设工程管理专业分数线是多少
1、在江西高考2020年广西经济职业学院建设工程管理专业理科考生最低录取分数线是242分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
2、在广西高考2020年广西经济职业学院建设工程管理专业理科考生最低录取分数线是180分,该分数对应的最低录取位次排名在200553名;
3、在广西高考2019年广西经济职业学院建设工程管理专业文科考生最低录取分数线是188分,该分数对应的最低录取位次排名在116714名;
4、在贵州高考2020年广西经济职业学院建设工程管理专业文科考生最低录取分数线是235分,该分数对应的最低录取位次排名在133607名;
5、在云南高考2020年广西经济职业学院建设工程管理专业文科考生最低录取分数线是320分,该分数对应的最低录取位次排名在122367名;
二、广西经济职业学院建设工程管理专业历年录取分数线和最低位次排名
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 建设工程管理专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 184 | - |
2 | 建设工程管理专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 242 | - |
3 | 建设工程管理专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - |
4 | 建设工程管理专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
5 | (文史类,3年,9500元/年)建设工程管理专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 188 | 126335 |
6 | 建设工程管理专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 180 | 200553 |
7 | 建设工程管理专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 188 | 116714 |
8 | 建设工程管理专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 183 | 190190 |
9 | (语种不限)建设工程管理专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 235 | 133607 |
10 | 建设工程管理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
11 | 建设工程管理专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - |
12 | 建设工程管理专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
13 | 建设工程管理专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 320 | 122367 |
14 | 建设工程管理专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 338 | 144258 |
三、广西经济职业学院最新的简介和师资力量说明
"广西经济职业学院是2008年经广西壮族自治区人民政府批准设立,国家教育部备案,具有颁发国家认可的全日制高等职业教育学历证书资格的普通高等职业院校。学院位于国家级开发区广西南宁市大学城,一期校园占地306亩,学院教育教学设施齐全, 建有室内球馆、室外标准塑胶田径场,足球场、篮球场、图书馆、会议厅、会计电算化实训室、管理类沙盘实训室、面点工艺实训室、烹饪工艺实训室,艺术设计3D打印实训室及甲骨文实训室等各产业学院多间校内实验室,已建总建筑面积13万多平方米,开工在建面积12万多平方米。学院目前设有智能工程学院、财贸管理学院、艺术旅游学院三大二级学院和一所附属中专,开设39个专业及专业方向,师资力量雄厚,办学特色突出,学院奉行“无业者有业、平凡者不凡”的办学使命,目前在校生10000余人。2013年以来毕业生就业率达95%以上,创业率6%左右,毕业生薪酬及创业率高于全区同行平均水平。学院奉行“以人为本、能效优先、特色职教、人人成才”的办学理念,重视校企合作,产教融合实践与理论相结合,引进多个特色产业学院,把企业高技能人才请进课堂,实现理实一体化教学、 专业与就业无缝对接,重点培养学生“五力”(品德价值观指引力、生活生存适应力、专业职业竞争力、实践知行执行力、学习进化创新力)实施”三生、三德、三业,三行与五创”的五维职业教育。学院特别注重学生创业能力的培养,对有意向创业的学生,学院不仅在理论上给予指导,还提供场地供学生进行实体创业,配备专业老师解决学生在创业中的问题,让学生具备自主创业能力,学院毕业生创业率位于广西高校前列。"
四、广西经济职业学院建设工程管理专业详细介绍
建设工程管理专业 | 建设工程管理专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |