本文主要帮大家完整的整理了历年宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取分数线的录取数据，包含历年宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取最低分、宜春幼儿师范高等专科学校在福建历年录取人数和最低位次数据，希望对福建考生报考宜春幼儿师范高等专科学校有帮助！
一、宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取分数线
从宜春幼儿师范高等专科学校在福建的历年取分数线数据中，我们可以看到宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取最低分大约在329分到383分，录取位次在107033到45945区间,下面是历年宜春幼儿师范高等专科学校在福建的录取分数线
1、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年历史最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年历史最低录取分数线是397分，最低录取排名位次在52694名;
3、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年物理最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年物理最低录取分数线是365分，最低录取排名位次在106398名;
5、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2020年理科最低录取分数线是368分，最低录取排名位次在100988名;
二、宜春幼儿师范高等专科学校在福建历年录取分数线
1、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 专科 | - | - | 47 |
| 2022 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 专科 | - | - | 10 |
2、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史+不限选考科目 | 历史 | 专科 | 397 | 52694 | 47 |
| 2021 | 福建 | 物理+不限选考科目 | 物理 | 专科 | 365 | 106398 | 10 |
3、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 368 | 100988 | 10 |
| 2020 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 387 | 49989 | 43 |
4、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 345 | 107033 | 10 |
| 2019 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 395 | 50871 | 35 |
5、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 福建 | - | 理科 | 专科 | 329 | 102899 | 8 |
| 2018 | 福建 | - | 文科 | 专科 | 383 | 45945 | 26 |
三、宜春幼儿师范高等专科学校介绍
宜春幼儿师范高等专科学校是以原宜春学院高安校区为基础，经江西省人民政府（赣府字〔2014〕12号）批准设立的一所普通高等专科学校。学校可追溯到创办于1906年的高安师范传习所；1946年，改为江西省省立高安师范学校；1949年，江西省教育结构调整时更名为江西省高安师范学校；2005年，江西省人民政府决定高安师范成建制并入宜春学院，设立宜春学院高安校区；2014年，经江西省人民政府批准设立为宜春幼儿师范高等专科学校（教育部备案）。学校隶属宜春市人民政府，占地面积1019亩，建筑面积40.4万平方米，投资规模16.48亿元，办学规模1.2万人-1.5万人。2020年10月4000余名师生进驻新校园，2021年3月学校拟完成整体搬迁。现有全日制大专生10000人左右，教职员工520余人，其中副高以上职称170人，硕士研究生以上学历学位187人。近五年，学校教师主持完成省、市级课题100余项，公开发表学术论文300余篇，出版著作80余部；教师70余人次、学生700余人次参加各类比赛竞赛，荣获一等奖（第一名）80余项、二等奖（第二名）60余项、三等奖（第三名）80余项。学校面向全。
