选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了福建林业职业技术学院建筑工程技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、福建林业职业技术学院建筑工程技术专业分数线是多少
1、在四川高考2021年福建林业职业技术学院建筑工程技术专业理科考生最低录取分数线是289分，该分数对应的最低录取位次排名在243591名；
2、在四川高考2019年福建林业职业技术学院建筑工程技术专业理科考生最低录取分数线是296分，该分数对应的最低录取位次排名在243449名；
3、在四川高考2022年福建林业职业技术学院建筑工程技术专业理科考生最低录取分数线是198分，该分数对应的最低录取位次排名在281223名；
4、在四川高考2022年福建林业职业技术学院建筑工程技术专业文科考生最低录取分数线是260分，该分数对应的最低录取位次排名在201813名；
5、在贵州高考2020年福建林业职业技术学院建筑工程技术专业理科考生最低录取分数线是194分，该分数对应的最低录取位次排名在214582名；
二、福建林业职业技术学院建筑工程技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (办学地点江南校区)(免学费)建筑工程技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 131 | 78678 |
| 2 | (办学地点江南校区)(免学费)建筑工程技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
| 3 | (办学地点江南校区)(免学费)建筑工程技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 |
| 4 | (免学费)建筑工程技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 244 | 181210 |
| 5 | (免学费)建筑工程技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 6 | (免学费)建筑工程技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 250 | 186676 |
| 7 | (免学费)建筑工程技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 8 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 9 | (3000元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 10 | (3000元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 11 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 383 | 56996 |
| 12 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 228 | 117293 |
| 13 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 346 | 59634 |
| 14 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 265 | 124759 |
| 15 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 303 | 68702 |
| 16 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 222 | 130537 |
| 17 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 371 | 120221 |
| 18 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 398 | 53832 |
| 19 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | - |
| 20 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 217 | - |
| 21 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 302 | - |
| 22 | (办学地点：江南校区)(我院2019年在河南招生所有专业免学费。)建筑工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 210 | 401483 |
| 23 | (文史类，3年，免学费)建筑工程技术专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | - |
| 24 | (理工类，3年，免学费)建筑工程技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 235 | 196229 |
| 25 | (在江南校区办学，免学费)建筑工程技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
| 26 | (理工类，3年，3000元/年，在江南校区办学)建筑工程技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 27 | (文史类，3年，3000元/年，在江南校区办学)建筑工程技术专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 28 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 205 | 197317 |
| 29 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 289 | 243591 |
| 30 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 237 | 254747 |
| 31 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 296 | 243449 |
| 32 | 江南校区建筑工程技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 198 | 281223 |
| 33 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 260 | 201813 |
| 34 | (江南校区)(语种不限)建筑工程技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 228 | 133762 |
| 35 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 194 | 214582 |
| 36 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 207 | 213258 |
| 37 | (江南校区)建筑工程技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 257 | 152762 |
| 38 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | - |
三、福建林业职业技术学院最新的简介和师资力量说明
"福建林业职业技术学院是由福建省人民政府举办、福建省教育厅主管的全日制公办高职院校。学院创建于1953年，具有69年悠久的办学历史。在办学实践中，学院坚持*办学方向，积极主动适应社会需求，勇于开拓，不断创新，形成了鲜明的办学特色和优势。一、办学声誉优良。学院现为“首批国家示范性骨干高职院校”、“全国职业教育先进单位”、“全国首批现代学徒制试点单位”、“全国绿化模范单位”、“教育部首批教育信息化试点院校”、“全国林业院校就业创业工作先进集体”、 “全省高校党建工作示范点”、福建省示范性现代职业院校建设工程项目院校”。自2016年以来连续多年入围全国高职高专百强院校。在省教育厅公布的《福建省普通高等院校办学潜力年度报告（2016）》中，学院优势专业数名列全省高职院校第一。二、办学条件优越。学院位于南平市，拥有“一校两区”，即天麟校区和江南校区。校园占地面积988亩，其中天麟校区452亩，江南校区536亩，建筑面积20万平方米。建有2个国家级实训基地、13个省级生产性实训基地、1个院士专家工作站、11个企业专家工作站、12个教师工作站、115个实验实训室、21个校内生产性实训基地、184个紧密合作型校外实训基地。固定资产总值6.2亿元，教学仪器设备总值9000多万元，图书56万册。学生公寓有独立卫生间、淋浴房，全部安装热水器和空调，校园无线wifi全覆盖。新建图书馆已投入使用，投资7000万元的综合体育游泳馆也已启动建设。三、办学质量凸显。学院办学以全日制高职教育为主体，并与本科院校联办应用型本科，与中职校联办五年制高职，积极探索“中职—高职—应用型本科”相互贯通的现代职教体系建设。现有各类在校生12000多人，其中全日制高职在校生9955人，非全日制在校生1500多人，设有林学系、园林系、艺术设计系、经济管理系、建筑工程系、交通工程系、自动化工程系等7个系和1个思政部，招生专业40个。拥有国家示范性骨干高职院校重点专业6个，中央财政支持的重点专业2个，省级精品专业6个，省级示范专业11个；国家精品课程3门，国家精品资源共享课程1门，国家林业局精品课程1门，省级精品课程24门；国家级教学成果一等奖1项，省级以上教学成果奖14项。2012年以来，学生在全国职业院校技能大赛中，获得6项一等奖10项二等奖，9项三等奖；在福建省职业院校技能大赛获得64项一等奖，90项二等奖，100项三等奖，居全省高职院校前列。四、师资力量雄厚。学院现有教职工366人，其中教授17名，副高以上专任教师占43.3%，硕士研究生学历或学位以上占70.1%，双师素质教师比达87.5%。现有国家级教学团队1个，特聘院士1名，省级教学团队6个，省级名校长2名，省级教学名师9名，省级优秀教师6名，省级专业带头人15名。五、毕业生出路畅通。学院每年均组织数十场校园招聘会，为每位毕业生提
四、福建林业职业技术学院建筑工程技术专业详细介绍
| 建筑工程技术专业 | 建筑工程技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 26:74 | |
| 男女比例 | 91:9 | |
