湖北大学知行学院在安徽的录取分数线多少分?附历年最低分

本文主要帮大家完整的整理了历年湖北大学知行学院在安徽录取分数线的录取数据，包含历年湖北大学知行学院在安徽录取最低分、湖北大学知行学院在安徽历年录取人数和最低位次数据，希望对安徽考生报考湖北大学知行学院有帮助！

一、湖北大学知行学院在安徽录取分数线

从湖北大学知行学院在安徽的历年取分数线数据中，我们可以看到湖北大学知行学院在安徽录取最低分大约在416分到513分，录取位次在155752到34907区间,下面是历年湖北大学知行学院在安徽的录取分数线

1、湖北大学知行学院在安徽2022年理科最低录取分数线是454分，最低录取排名位次在140432名;

2、湖北大学知行学院在安徽2021年理科最低录取分数线是416分，最低录取排名位次在155752名;

3、湖北大学知行学院在安徽2019年理科最低录取分数线是455分，最低录取排名位次在121503名;

4、湖北大学知行学院在安徽2018年理科最低录取分数线是456分，最低录取排名位次在125908名;

5、湖北大学知行学院在安徽2022年文科最低录取分数线是503分，最低录取排名位次在35539名;

二、湖北大学知行学院在安徽历年录取分数线

1、湖北大学知行学院在安徽2022年最低录取分数线

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	安徽	理科	本二	454	140432	2
2022	安徽	文科	本二	503	35539	4

2、湖北大学知行学院在安徽2021年最低录取分数线

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	安徽	理科	本二	416	155752	2
2021	安徽	文科	本二	539	36493	2

3、湖北大学知行学院在安徽2019年最低录取分数线

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	安徽	理科	本二	455	121503	1
2019	安徽	文科	本二	525	36090	3

4、湖北大学知行学院在安徽2018年最低录取分数线

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	安徽	理科	本二	456	125908	3
2018	安徽	文科	本二	513	37700	4

5、湖北大学知行学院在安徽2020年最低录取分数线

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	安徽	文科	本二	519	34907	3

一、湖北大学知行学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分

本文主要帮大家完整的整理了历年湖北大学知行学院在贵州录取分数线的录取数据，包含历年湖北大学知行学院在贵州录取最低分、湖北大学知行学院在贵州历年录取人数和最低位次数据，希望对贵州考生报考湖北大学知行学院有帮助！一、湖北大学知行学院在贵州录取分数线从湖北大学知行学院在贵州的历年取分数线数据中，我们可以看到湖北大学知行学院在贵州录取最低分大约在363分到490分，录取位次在128503到31651区间,...查看更多

二、湖北大学知行学院高考在陕西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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三、湖北大学知行学院高考在山西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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四、湖北大学知行学院食品科学与工程专业分数线是多少?附最低分排名

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五、湖北大学知行学院高考在江西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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六、湖北大学知行学院市场营销专业分数线是多少?附最低分排名

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七、湖北大学知行学院金融学专业分数线是多少?附最低分排名

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八、湖北大学知行学院高考在云南招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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九、湖北大学知行学院机械电子工程专业分数线是多少?附最低分排名

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十、湖北大学知行学院审计学专业分数线是多少?附最低分排名

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十一、湖北大学知行学院高考在广西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

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十二、湖北大学知行学院食品质量与安全专业分数线是多少?附最低分排名

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三、湖北大学知行学院介绍

办学性质 湖北大学知行学院创办于2000年，是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校，是湖北省首批应用转型发展试点高校，国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。办学定位 学校坚持以人才培养，以提高办学质量和科技创新能力为主线，深入推进产教融合、校企合作和开放办学，全面实施综合改革，将学校建设成为规模结构合理，优势特色鲜明，创新创业能力突出，对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过二十多年的建设发展，学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛好评，较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展，办学水平和教育教学质量不断提高，“知行合一”的办学特色日益彰显。育人理念 学校秉承“厚德载物，认知践行”的育人理念。在人才培养过程中，坚持以市场需求为导向，积极呼应经济社会发展对人才能力素质的新要求，突出能力本位，注重培养学生科研创新能力。以培养“专业有潜力、就业有优势、创业有能力、发展有后劲，服务于生产、管理一线的高层次应用型人才。