选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业分数线是多少
1、在河北高考2022年安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业物理考生最低录取分数线是414分，该分数对应的最低录取位次排名在196262名；
2、在浙江高考2022年安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业综合考生最低录取分数线是496分，该分数对应的最低录取位次排名在170336名；
3、在安徽高考2021年安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业理科考生最低录取分数线是364分，该分数对应的最低录取位次排名在189167名；
4、在安徽高考2022年安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业理科考生最低录取分数线是424分，该分数对应的最低录取位次排名在176870名；
5、在湖北高考2021年安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业物理考生最低录取分数线是200分，该分数对应的最低录取位次排名在146811名；
二、安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (不招色盲色弱)康复治疗技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+化学) | 414 | 196262 |
| 2 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+化学) | 371 | 187331 |
| 3 | (新桥校区)康复治疗技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 486 | 169155 |
| 4 | (芙蓉路校区)康复治疗技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 488 | 166647 |
| 5 | (新桥校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 497 | 170295 |
| 6 | (新桥校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 496 | 170336 |
| 7 | (3900元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 500 | 65603 |
| 8 | (3900元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 364 | 189167 |
| 9 | (3900元/年)康复治疗技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 484 | 64924 |
| 10 | (3900元/年)康复治疗技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 388 | 181731 |
| 11 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 383 | 183212 |
| 12 | (3900元/年；不招色盲、色弱考生)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 424 | 176870 |
| 13 | (3900元/年；不招色盲、色弱考生)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | 475 | 56205 |
| 14 | (不招色盲、色弱考生)康复治疗技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 397 | - |
| 15 | (不招色盲、色弱考生)康复治疗技术专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 382 | - |
| 16 | (不招色盲色弱)康复治疗技术专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 439 | 295133 |
| 17 | (办学地点新桥校区)康复治疗技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 200 | 146811 |
| 18 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 469 | 65917 |
三、安徽医学高等专科学校最新的简介和师资力量说明
安徽医学高等专科学校是安徽省卫生健康委直属的公办普通专科学校，创办于1955年，现有芜湖路、芙蓉路、新桥、第一临床学院（直属附属医院）四个校区，全日制在校生10600余人、本科生（联合培养）394人。学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、教育部首批“三全育人”综合改革试点单位、全国高校毕业生就业工作典型经验50强高校、教育部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、安徽省示范性高等职业院校、安徽省首批技能型高水平大学建设单位、安徽省“双基”建设示范高校、安徽省课程思政建设先行高校、安徽省大学生创新创业示范校、安徽省就业工作标兵单位、安徽省第二批校企合作示范学校和第三批校企合作示范基地。曾获全国精神文明建设工作先进单位、全国卫生系统先进集体。学校均以“优秀”等次分别通过安徽省高职院校人才培养工作评估和安徽省示范性高等职业院校验收暨人才培养工作个性评估。学校设有临床医学院（全科医学院）、口腔医学院、医学技术学院、护理学院、公共卫生与健康管理学院、药学院、公共基础学院、基础医学院、马克思主义学院等9个学院，以及安徽省全科医学培训中心、安徽省卫生职工培训中心、安徽省遗传医学中心等多个教育培训与科研机构。设置“医、药、护、技、管”五大类专业20个，现实际招生专业16个，有中国特色高水平专业群1个，国家级骨干专业4个，省级特色专业11个。建有国家级智慧医学虚拟仿真实训基地（培育）1个、国家级校企共建生产性实训基地2个、中央财政支持建设实训基地2个、省级示范实训中心7个。有直属附属医院（安徽省第二人民医院）1所、非直属附属医院4所、教学医院3所。学校现有专任教师总数700余人，其中硕士及以上学位的教师404人，占比近60%；副高及以上专业技术职务教师267人，占比近40%；正高级专业技术职务75人（其中正教授22人），“双师型”教师占比40%以上。有国家“*”教学名师1人、省级教学名师14人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人；有国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学团队23个；有省级名师（大师）工作室5个。教师在安徽省教学能力大赛中获一等奖7项、二等奖12项、三等奖15项。学校教育教学成果显著。获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果奖42项(其中一等奖11项)，获国家级精品课程（精品资源共享课程）2项、省级精品课程51项，获首届全国教材建设一等奖1项、二等奖2项。近年来科技服务能力不断提升，获安徽省科技进步三等奖1项、省自然科学基金面上项目2项、省级重大项目11项、省级重点项目82项，教师获专利59项、学生获新型实用专利920余项。学校主办的《安徽医专学报》先后3次被中国高校期刊研究会评定为“优秀学报”，连续获得RCCSE中国学术期刊排行榜高职高专成高院校学报类期刊前列。学校积极开展对外交流与合作。作为教育部确定的新
四、安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业详细介绍
| 康复治疗技术专业 | 康复治疗技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 49:51 | |
| 男女比例 | 29:71 | |
