学校坚持以人才培养为根本，以提高质量，加强教学基本建设，深化教育教学改革，大力促进人才培养质量不断提高，办学特色优势不断凸显。专业设置从单一的医科类3个专业发展到医、理、工、管、文5个学科门类的28个本科专业，其中国家级特色专业5个、浙江省重点专业8个、浙江省“十二五”优势专业6个，中医学入选首批国家级专业综合改革试点项目。拥有国家教学团队1支、浙江省教学团队5支，浙江省教学名师7人，国家精品课程4门、国家精品资源共享课4门、国家精品视频公开课1门、浙江省精品课程25门。国家实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心5个。在近三次教学成果奖评选中，获得国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果一等奖4项。2001年学校在教育部首批本科教学工作随机性水平评估中获得优秀，并被教育部评估专家誉为“开创了我国中医高等教育的新模式”。2008年再次获得教育部本科教学工作水平评估优秀。2010年中医学专业、2013年临床医学专业、中药学专业通过国家试点认证。
学科门类 | 专业名称 | 开办时间 | 学制 | 授予学位 |
医学 | 中医学☆◇◆ | 1959 | 5 | 医学 |
2000 | 7 | |||
针灸推拿学☆◇◆ | 1986 | 5 | 医学 | |
中西医临床医学 | 2005 | 5 | 医学 | |
临床医学 | 2000 | 5 | 医学 | |
口腔医学 | 2004 | 5 | 医学 | |
预防医学 | 2013 | 5 | 医学 | |
中药学☆◇◆ | 1994 | 4 | 理学 | |
药学 | 2001 | 4 | 理学 | |
药物制剂◇ | 2000 | 4 | 理学 | |
中草药栽培与鉴定 | 2011 | 4 | 理学 | |
护理学☆◇◆ | 2000 | 4 | 理学 | |
医学检验技术 | 2002 | 4 | 理学 | |
康复治疗学 | 2003 | 4 | 理学 | |
卫生检验与检疫 | 2013 | 4 | 理学 | |
听力与言语康复学☆◇◆ | 2002 | 4 | 理学 | |
理学 | 生物科学◇ | 2000 | 4 | 理学 |
生物技术 | 2004 | 4 | 理学 | |
医学实验技术 | 2016 | 4 | 理学 | |
工学 | 计算机科学与技术 | 2001 | 4 | 理学 |
制药工程 | 2004 | 4 | 工学 | |
化学工程与工艺 | 2012 | 4 | 工学 | |
食品科学与工程 | 2003 | 4 | 工学 | |
生物工程◇◆ | 2003 | 4 | 工学 | |
医学信息工程 | 2012 | 4 | 工学 | |
管理学 | 市场营销 | 2002 | 4 | 管理学 |
公共事业管理 | 2000 | 4 | 管理学 | |
健康服务与管理 | 2016 | 4 | 管理学 | |
文学 | 英语 | 2003 | 4 | 文学 |
